云南省教育厅科学研究基金(2011Y061)
- 作品数：2 被引量：3H指数：1
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- 发文基金：云南省教育厅科学研究基金云南省高等学校教学改革研究项目更多>>
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- 《教育研究方法》课程教学方法改革探索被引量：2
- 2013年
- 《教育研究方法》是高校教育学类专业的一门理论性、方法性、实践性很强的课程。论文结合教学实践,对课程教学方法进行了改革探索,形成了以"小组合作学习、案例讨论、学习总结"为主线的理论与实践一体化的教学方法,以实现激发学生学习自觉性和主动性,提高学生分析问题和解决问题的能力,达到提高教学质量的目的。
- 马锦
- 关键词：教育研究教学方法
- 小组合作学习法在“教育科学研究方法”课程教学中的应用被引量：1
- 2013年
- 在"教育科学研究方法"课程教学中建立以"课题研究"为中心,解决问题为目标的小组合作学习模式,实施教师讲授与学生小组合作学习活动同步开展,并合理设计小组合作学习活动任务,建立与之相对应的小组合作学习档案袋评价体系,能够激发学生学习的自觉性和主动性,促进学生分析问题和解决问题的能力的提高,是培养学生的实践能力和创新能力,深化高校课堂教学改革的一个有益的尝试。
- 马锦
- 关键词：小组合作学习课程教学
