2024年12月4日
星期三
|
欢迎来到维普•公共文化服务平台
登录
|
进入后台
[
APP下载]
[
APP下载]
扫一扫,既下载
全民阅读
职业技能
专家智库
参考咨询
您的位置:
专家智库
>
>
湖南省社科联项目(0406034)
作品数:
1
被引量:1
H指数:1
相关作者:
傅新民
朱发仁
更多>>
相关机构:
常德职业技术学院
更多>>
发文基金:
湖南省社科联项目
更多>>
相关领域:
文化科学
更多>>
相关作品
相关人物
相关机构
相关资助
相关领域
题名
作者
机构
关键词
文摘
任意字段
作者
题名
机构
关键词
文摘
任意字段
在结果中检索
文献类型
1篇
中文期刊文章
领域
1篇
文化科学
主题
1篇
心理
1篇
学生心理
1篇
职业教育
1篇
生心
1篇
教育
1篇
高职
1篇
高职学生
机构
1篇
常德职业技术...
作者
1篇
朱发仁
1篇
傅新民
传媒
1篇
卫生职业教育
年份
1篇
2007
共
1
条 记 录,以下是 1-1
全选
清除
导出
排序方式:
相关度排序
被引量排序
时效排序
换一个视角看高职学生
被引量:1
2007年
3种可能促进高职学生学习的心理因素是:高职学生欲走出高考“失败”的阴影,高职学生欲摆脱家庭经济的窘境,高职学生欲挖掘、显现自身的长处。
傅新民
朱发仁
关键词:
高职学生
职业教育
学生心理
全选
清除
导出
共1页
<
1
>
聚类工具
0
执行
隐藏
清空
用户登录
用户反馈
标题:
*标题长度不超过50
邮箱:
*
反馈意见:
反馈意见字数长度不超过255
验证码:
看不清楚?点击换一张