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浙江省教育厅科研计划(Y200806105)
作品数:
1
被引量:8
H指数:1
相关作者:
汤智
潘海涵
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相关机构:
浙江工业大学
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发文基金:
浙江省教育科学规划课题
浙江省教育厅科研计划
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相关领域:
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潘海涵
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汤智
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中国高教研究
年份
1篇
2010
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大学教学制度的创新取向
被引量:8
2010年
当今的大学面临社会日益多元化的需求和内部日益多样化的任务,大学要真正建立起有效保障、持续提高教学质量的内生动力,必须在多样化任务框架中以教学为中心进行新的关系构建,将教学中心地位的观念优势转化为制度优势,实现大学教学制度的创新。文章从教学组织、教学知识、教学资源、教学评价四个方面对大学教学制度的创新取向进行了分析。
汤智
潘海涵
关键词:
大学教学
教学制度
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