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广西工学院科学研究基金(05020)

作品数：1 被引量：3H指数：1
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文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇学风
  • 1篇英语
  • 1篇英语教师
  • 1篇外籍
  • 1篇外籍教师
  • 1篇民族
  • 1篇民族地区
  • 1篇教师
  • 1篇教学
  • 1篇教学风格

机构

  • 1篇广西科技大学

作者

  • 1篇邓杏华

传媒

  • 1篇西南民族大学...

年份

  • 1篇2007
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
民族地区英语教师与外教教学风格差异探析被引量：3
2007年
近几年来,由于社会大环境的需求,使得英语语言的实际应用能力越来越成为各校关注的重点,少数民族地区各大高校甚至一些中学、职业中学等均加大了引进外籍教师的力度,并积极鼓励本地区英语教师和外教合理分工,共同承担英语课的授课。通过对少数民族地区英语教师与外籍教师教学风格的调查与分析,表明民族地区教师与外籍教师在教学方式和教学方法上存在着较大的差异。如果互为辅助,将有利于民族地区学生各取所需,掌握语言基础知识,学会使用外语自主地表达自己。
邓杏华
关键词：外籍教师教学风格
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