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全国高职高专英语类专业教学改革课题(GZGZ7611-276)

作品数:1 被引量:1H指数:1
相关作者:温于涉郑卓蕻更多>>
相关机构:广东第二师范学院广东文艺职业学院更多>>
发文基金:全国高职高专英语类专业教学改革课题更多>>
相关领域:语言文字更多>>

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇语言文字

主题

  • 1篇英语
  • 1篇沉浸

机构

  • 1篇广东第二师范...
  • 1篇广东文艺职业...

作者

  • 1篇郑卓蕻
  • 1篇温于涉

传媒

  • 1篇大学教育

年份

  • 1篇2012
1 条 记 录,以下是 1-1
排序方式:
高职设计教育中的英语沉浸被引量:1
2012年
高职教育"教学工厂"的人才培养模式凸显了职业导向的特征。高职设计教育中的语言负载及诠释功用可借助于英汉双语的沉浸式共情教学以实现设计知识的双向度互渗迁移,重建专业概念结构,获得多一层文化学养。培养英汉双语表述设计专业思想理念的能力,以增强设计表达的神韵效果。
温于涉郑卓蕻
共1页<1>
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