新世纪广东省高等教育教学改革工程项目(2011JGA213)
- 作品数：8 被引量：8H指数：2
- 相关作者：谢翠兰马容生黄庆华何乃味李可长更多>>
- 相关机构：柳州职业技术学院更多>>
- 发文基金：新世纪广东省高等教育教学改革工程项目广西高校优秀人才计划项目更多>>
- 相关领域：文化科学更多>>
- 高职嵌入式技术教学体系的设计与实践被引量：1
- 2011年
- 对高职嵌入式技术的教学的目标和定位进行了研究,结合高职院校的学生能力和教学环境,构建了高职嵌入式技术教学的四个层次,阐述了每个教学层次的培养任务和目标。最后总结实际的教学经验,提出了四个提高高职院校嵌入式技术教学质量的关键点。
- 马容生
- 关键词：嵌入式技术高职教育教学体系教学质量教学实践
- 高职电子信息类专业实践教学改革与创新实践被引量：1
- 2011年
- 实践教学是培养学生动手能力、创新能力的关键环节,对于电子信息类专业学生,通过实践教学可以巩固理论知识,训练综合素质。从传统电子信息类专业理论和实践教学模式存在的问题入手,结合高职电子信息学科特点,对电子信息类专业实践教学改革与创新实践进行研究,为高职实践教学提供理论指导。
- 李可长
- 关键词：高职电子信息实践教学
- 《现代EDA技术》课程改革与创新实践被引量：1
- 2012年
- 通过对现有的《现代EDA技术》教学方法和教学手段的对比分析,探讨当前EDA教学过程中存在的缺陷和不足,提出了具体的教学改革方法,寻找到影响学生学习和掌握现代EDA核心知识的因素根源,加深学生对现代EDA技术的作用及应用场合的认识,提高学生学习现代EDA技术的兴趣与效率。
- 何乃味
- 《嵌入式应用程序开发》课程改革与创新实践
- 2012年
- 分析嵌入式应用程序开发课程教学过程中存在的不足和缺陷,深入研究该课程教学内容、教学方法和教学过程,结合我院嵌入式专业开展嵌入式应用程序开发课程现状,对教学模式、教学方法进行改革和创新,提高学生学习效率与学习的积极性。
- 谢翠兰
- 关键词：嵌入式
- 案例式教学在高职嵌入式系统教学的应用被引量：2
- 2012年
- 对高职院校嵌入式专业课程体系进行深入剖析，构建嵌入式专业详细的课程体系，阐述课程体系中课程之间的相互关系，提出基于案例式教学的创新教学模式，为提高高职院校嵌入式系统专业学生的素质提供新的实施渠道和方式。
- 谢翠兰
- 关键词：高职
- 嵌入式应用程序开发课程教学内容改革探讨被引量：1
- 2012年
- 分析当前嵌入式应用程序开发的能力要求及现状，阐述对嵌入式应用程序开发课程教学内容改革的有关举措。
- 黄庆华
- 关键词：教学内容
- 基于能力本位的高职嵌入式系统专业教学与实践被引量：2
- 2012年
- 从高职院校大学生职业能力定位出发,结合嵌入式专业实际情况,分析高职院校大学生职业能力的基本要素和职业能力教育现状,提出基于能力本位的高职嵌入式系统专业对策,通过加强实训基地建设,建立专业化、专家化的具有全程职业指导能力的师资队伍等途径,不断提升大学生职业能力。
- 马容生
- 关键词：学生职业能力核心课程双证制
- 面向能力培养的嵌入式应用程序开发课程建设方案探索
- 2012年
- 从教学组织及过程建设、实验环境建设和师资队伍建设三个方面,研究和探索嵌入式应用程序开发课程建设方案。
- 黄力谢翠兰
