江苏省教育厅哲学社会科学基金(无)
- 作品数：2 被引量：15H指数：2
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- 应用型本科的若干认识辨析被引量：6
- 2013年
- 发展应用型本科,是我国建设人力资源强国、培养高级专门人才的现实需要。当前,我国高等教育中有关应用型本科的理论探讨和办学实践,为传统大学的变革和发展开辟了新思路、新取向,但同时也存在一些认识层面的误区。为规范应用型本科教育的发展,我们有必要澄清这些认识上的偏差。
- 王钢曹如军
- 关键词：应用型本科辨析
- 利益相关者理论与高校教师教学评价被引量：9
- 2014年
- 利益相关者理论强调对组织中利益相关者需要的关注和满足,认为唯有如此,才能促进组织的不断发展。教师教学评价作为高校一项牵涉广泛、意义重大的活动,借鉴和采用利益相关者理论,对做好该项工作具有重要的意义。在高校教师教学评价过程中,应确立并保障所有利益相关者的利益、创立不同利益相关者参与的评价平台、努力推动不同利益相关者评价认识的交融等评价原则。
- 王钢
- 关键词：高校教师教学评价利益相关者理论
