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河南省教育厅人文社会科学研究项目(2008-JD-002)

作品数:3 被引量:20H指数:2
相关作者:刘怀光李琳乔丽华更多>>
相关机构:河南师范大学更多>>
发文基金:河南省教育厅人文社会科学研究项目更多>>
相关领域:政治法律社会学经济管理文化科学更多>>

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 1篇经济管理
  • 1篇社会学
  • 1篇政治法律
  • 1篇文化科学

主题

  • 2篇行文
  • 2篇文化
  • 2篇流行文化
  • 1篇道德
  • 1篇道德后果
  • 1篇新媒体
  • 1篇新媒体环境
  • 1篇性人格
  • 1篇亚文化
  • 1篇少年
  • 1篇青少年
  • 1篇青少年亚文化
  • 1篇人格
  • 1篇主体性
  • 1篇主体性人格
  • 1篇文化影响
  • 1篇媒体
  • 1篇媒体环境

机构

  • 3篇河南师范大学

作者

  • 3篇刘怀光
  • 2篇李琳
  • 1篇乔丽华

传媒

  • 1篇吉首大学学报...
  • 1篇昆明理工大学...
  • 1篇安徽电气工程...

年份

  • 1篇2010
  • 2篇2008
3 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
流行文化影响青少年主体性人格的道德后果被引量:3
2008年
青少年主体性人格是当代社会的人格类型,流行文化是影响青少年主体性人格的重要亚意识形态。流行文化对青少年主体性人格的形成与发展起到了指引与暗示作用,并且强化着青少年自我认同、自我实现及个人本位愿望。
刘怀光李琳
关键词:流行文化道德后果
新媒体环境下青少年亚文化的“新风格化”被引量:16
2010年
青少年亚文化通过一系列符号系统表达自身独特的风格化追求,这种风格化在现代社会与新媒体结缘,新媒体环境下青少年亚文化的表达核心在于价值观的后现代性和社会观中对话语权的争夺,具体表现在个性追求和娱乐精神方面的"新风格化"。在文化意义上,这种"新风格化"与主流文化既存在着矛盾与抵抗,也存在着联系,同时,"新风格化"也在引领着新的主流文化发展的方向。
刘怀光乔丽华
关键词:新媒体青少年亚文化
青少年主体性人格的流行文化元素探因被引量:1
2008年
主体性人格是当代社会的人格类型,流行文化是青少年主体性人格形成的文化背景。流行文化淡化了正统文化的权威性,强化了青少年的自我实现、自我认同及个人本位愿望,对青少年主体性人格的形成与发展起到了指引与暗示作用。
刘怀光李琳
关键词:青少年主体性人格流行文化
共1页<1>
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