福建省教育科学“十一五”规划规划课题(CH09-001)
- 作品数：4 被引量：39H指数：3
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- 生命教育视野下对学前教育价值的审视被引量：2
- 2010年
- 我国当前学前教育实践领域的学前教育的价值取向发生了偏差,亟需对学前教育价值进行审视和反思,探索学前教育价值的实践策略。实现教育价值的重构可从生命教育视野对学前教育目标、学前教育内容、学前教育实施、学前教育评价四个方面着手进行。
- 康丹
- 关键词：生命教育学前教育教育价值
- 农村民办幼儿园幼儿生存现状的调查研究——以福建省为例被引量：7
- 2010年
- 农村民办幼儿园幼儿的生存现状在一定程度上反映了农村学前教育的现状。对福建省农村民办幼儿园幼儿的生存现状调察发现:农村民办幼儿园普遍存在着幼儿生存空间差、幼儿教育小学化倾向严重、幼儿受教育质量低下、留守儿童心理问题突出、幼儿的安全受到威胁等问题。必须要及时纠正、解决这些问题,以改善农村民办幼儿园幼儿的生存现状。
- 康丹丁金霞傅莉莉
- 关键词：农村
- 福建省幼儿教师职业倦怠现状的调查研究被引量：22
- 2011年
- 教师是职业倦怠的高发人群。在我国,职业倦怠已经成为教师行为失范的主要原因之一。以福建省的幼儿教师为被试,采用问卷调查的方法考查研究福建省幼儿教师的职业倦怠及影响因素。研究表明:幼儿教师的职业倦怠现象并不十分严重,但已经普遍存在,与教师是职业倦怠的多发群体这一推理一致;幼儿教师的职业倦怠虽不严重,但情绪衰竭较严重;幼儿教师的职业倦怠是一个上下波动的过程。
- 康丹吴菊蓉
- 关键词：幼儿教师职业倦怠
- 福建省幼儿教师继续教育现状调查研究被引量：8
- 2010年
- 幼儿教师继续教育的状况影响着幼儿教师的专业发展水平和幼儿园教育教学质量。因此,对我国基础教育起到重要的影响。目前我国幼儿教师继续教育中仍存在诸多问题,通过福建省幼儿教师继续教育调研工作,旨在了解当前幼儿教师继续教育的现状,发现其问题所在,并在此基础上提出相应的改革、完善建议。
- 康丹廖智娇
- 关键词：幼儿教师继续教育
