教育部人文社会科学研究基金(12XJJC740003)
- 作品数：3 被引量：6H指数：2
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- 新疆少数民族大学生汉语建议言语行为调查研究被引量：1
- 2015年
- 对某一族群言语行为的研究有助于揭示该族群深层的文化及实施二语教学。以往的调查对象主要为留学生。以新疆的少数民族学生作为调查对象的研究仍未见到。论文从少数民族学生习得汉语的角度出发,探讨其实施汉语建议言语行为的语用特征及规律,除了从句法形式方面,还从语用策略的选择和各种社会变量的影响方面进行了考察。
- 李圃
- 关键词：少数民族建议言语行为
- 祈使行为、祈使结构及祈使句被引量：3
- 2013年
- 语言的祈使系统,是由祈使行为、祈使结构和相关范畴及原则构成的体系。文章是对该体系的初步构建。"祈使行为"是用语言行使祈使功能的言语行为,也是观察"祈使"这种语言功能的出发点和立足点;祈使的构成元素即祈使结构,包括两部分:祈使指令结构和祈使策略结构;"祈使(功能)句"是纯粹从功能的角度定义的,是行使祈使行为、表达祈使功能的句子和句联。祈使(功能)句的语言的构成,是祈使行为在句子上的言语投射。
- 李圃
- 埃及汉语学习者的话题兴趣及内部差异调查被引量：2
- 2017年
- 教材的话题是否符合学习者的话题兴趣,近些年来成为编写教材和选择教学内容时考虑的一个重要因素。本文通过对144名汉语学习者所做的问卷调查及访谈,适当联系其他国家汉语学习者的情况,考察了阿拉伯世界的中心——埃及汉语学习者的话题兴趣分布特征,并考察学习者的年级、性别等因素与话题兴趣的相关性。本研究结果能为对外汉语教材的编写和教学内容的选择提供一定的参考。
- 李圃
- 关键词：年级性别
