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教育部人文社会科学研究基金(11JDSZ3033)

作品数：1 被引量：10H指数：1
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文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇育人
  • 1篇三全育人
  • 1篇教育
  • 1篇管理视角
  • 1篇过程管理
  • 1篇分层教育
  • 1篇高校
  • 1篇高校人才
  • 1篇高校人才培养
  • 1篇本科
  • 1篇本科生
  • 1篇本科生培养
  • 1篇本科生培养质...

机构

  • 1篇南京航空航天...

作者

  • 1篇沈伯秀

传媒

  • 1篇南京航空航天...

年份

  • 1篇2012
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
从过程管理视角探讨提升本科生培养质量的有效途径——高校分层教育管理研究与实践探索被引量：10
2012年
高等教育从精英化教育转向大众化教育带来的高校人才培养矛盾以及现阶段的社会矛盾,对高校教育管理模式提出了新的挑战。分层教育是实现高等教育大众化阶段多元化、多样化和特色化质量观的有效途径,也符合社会对人才需求的多层次性。从不同的角度设立子系统管理方案体现出大系统分散控制理论在管理学应用中优势。全员、全程、全方位的"三全育人"模式是利用复杂大系统分散控制理论实现分层教育管理,强化过程监控,提高本科生整体培养质量的有效途径。
沈伯秀
关键词：高校人才培养三全育人过程管理分层教育
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