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安徽省教学研究项目(2007JYXM026)

作品数：4 被引量：15H指数：3
相关作者：葛明贵姚琼戴丽吴晓玮张华玲更多>>
相关机构：安徽师范大学更多>>
发文基金：安徽省教学研究项目更多>>
相关领域：文化科学哲学宗教医药卫生更多>>

文献类型

  • 4篇中文期刊文章

领域

  • 3篇文化科学
  • 2篇哲学宗教
  • 1篇医药卫生

主题

  • 3篇大学生
  • 1篇大学生学习
  • 1篇智力
  • 1篇智力因素
  • 1篇实证
  • 1篇实证研究
  • 1篇思维
  • 1篇统计分析
  • 1篇情感
  • 1篇情感倦怠
  • 1篇人格
  • 1篇教育
  • 1篇教育对策
  • 1篇倦怠
  • 1篇非智力因素
  • 1篇创造性思维

机构

  • 4篇安徽师范大学

作者

  • 3篇葛明贵
  • 1篇姚琼
  • 1篇吴晓玮
  • 1篇张华玲
  • 1篇戴丽

传媒

  • 1篇中国校医
  • 1篇航海教育研究
  • 1篇芜湖职业技术...
  • 1篇黑龙江教育（...

年份

  • 3篇2007
  • 1篇2006
共 4 条 记 录，以下是 1-4
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排序方式：
大学生情感倦怠的类型及教育对策被引量：3
2007年
戴丽葛明贵
关键词：情感倦怠人格
论非智力因素与大学生创造性思维能力的培养被引量：1
2007年
;从国内外对非智力因素的提出开始,分析非智力因素的涵义和主要构成要素,并在这基础上分析非智力因素对大学生创造性思维的影响,提出从非智力因素的培养中促进大学生创造性思维能力的策略建议。
张华玲
关键词：非智力因素大学生创造性思维
我国大学生学习策略研究30年回顾被引量：8
2006年
学习策略是教育心理学领域近二、三十年来研究的热门课题,目前国内外研究者们围绕其定义、结构、测量和主体发展特征等方面进行了不少研究．本文回顾并总结了我国近三十年来对大学生学习策略,并提出相应的建议,以期为大学生学习策略的研究提供一定的借鉴．
姚琼葛明贵
关键词：大学生
新世纪我国学习策略实证研究的统计分析被引量：3
2007年
对收录在中国期刊网上的193篇有关学习策略的实证研究论文题录（2000～2006年）进行计量学分析，发现自2000年以来学习策略实证研究的数量总体呈现上升趋势，分析研究方式、研究所涉学科及研究对象的不平衡性，指出研究方式的和谐与均衡发展，研究课题的拓展与深化，是今后学习策略实证研究的发展方向。
吴晓玮葛明贵
关键词：实证研究统计分析
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