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教育部人文社会科学研究基金(09YJCXLX018)

作品数:3 被引量:5H指数:1
相关作者:贺雯莫琼琼倪慧逸吴宪更多>>
相关机构:上海师范大学华东师范大学更多>>
发文基金:教育部人文社会科学研究基金上海市教育委员会重点学科基金上海市教育委员会创新基金更多>>
相关领域:文化科学政治法律更多>>

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学
  • 1篇政治法律

主题

  • 2篇刻板印象
  • 1篇影响因素
  • 1篇四学
  • 1篇内隐
  • 1篇内隐刻板印象
  • 1篇贫二代
  • 1篇权力
  • 1篇教育
  • 1篇刻板印象威胁
  • 1篇官二代
  • 1篇SEB
  • 1篇大四学生

机构

  • 3篇上海师范大学
  • 1篇华东师范大学

作者

  • 3篇贺雯
  • 2篇莫琼琼
  • 1篇吴宪
  • 1篇倪慧逸

传媒

  • 1篇外国中小学教...
  • 1篇社会心理科学
  • 1篇北京青年政治...

年份

  • 1篇2013
  • 2篇2012
3 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
权力研究的述评
2013年
在过去的几十年中,涌现了大量的有关权力的研究和相关理论。权力是社会关系中的基本力量,对于个体的认知,情感及行为会产生重大影响。本文从权力的概念和分类、特性、影响因素以及权力的效应等几个方面介绍国外有关权力的最新研究进展,并探讨当前研究的不足,及对未来研究的展望。
吴宪贺雯
关键词:权力影响因素
刻板印象威胁及其对教育的启示被引量:5
2012年
刻板印象威胁概念自1995年由Steele提出以来,受到了广泛的关注。文章主要阐述在教育领域中相关的刻板印象威胁研究,分别从具体的研究领域、研究对象、刻板印象威胁的影响因素等几个方面予以介绍,在此基础上,进一步探讨对教育的启示。
莫琼琼贺雯
关键词:刻板印象刻板印象威胁教育
“官二代”和“贫二代”职业发展内隐刻板印象研究——大四学生和在职人士的比较
2012年
采用刻板解释偏差(SEB)的方法,对大四学生和在职人士关于"官二代"和"贫二代"职业发展的内隐刻板印象进行考察。结果发现,大四学生对"官二代"和"贫二代"职业发展持有明显的内隐刻板印象,在职人士不持有明显的职业发展刻板印象;大四学生将与"官二代"职业发展刻板印象不一致的结果多归于个人的内部因素,将与"贫二代"职业发展刻板印象不一致的结果多归于外部情境因素;大四学生的性别和专业对"官二代"和"贫二代"职业发展的内隐刻板印象不存在显著影响。
倪慧逸贺雯莫琼琼
共1页<1>
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