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河北省社会科学基金(HB13JY030)

作品数：3 被引量：8H指数：2
相关作者：张柳李会兰孙玉倩王平芮茜更多>>
相关机构：河北联合大学更多>>
发文基金：河北省社会科学基金更多>>
相关领域：文化科学医药卫生更多>>

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学
  • 1篇医药卫生

主题

  • 3篇学位
  • 3篇专业学位
  • 2篇对接
  • 2篇职业资格
  • 2篇职业资格认证
  • 2篇资格认证
  • 1篇医学专业学位
  • 1篇执业
  • 1篇资格
  • 1篇临床医学专业
  • 1篇临床医学专业...
  • 1篇教育
  • 1篇会计
  • 1篇翻译
  • 1篇高等教育

机构

  • 3篇河北联合大学

作者

  • 3篇李会兰
  • 3篇张柳
  • 2篇孙玉倩
  • 1篇芮茜
  • 1篇王平

传媒

  • 1篇中国煤炭工业...
  • 1篇科教文汇
  • 1篇科教导刊

年份

  • 3篇2014
共 3 条 记 录，以下是 1-3
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排序方式：
专业学位与职业资格认证对接的比较研究——以临床医学、翻译、会计和建筑学专业学位为例被引量：6
2014年
专业学位是相对于学术学位而言的学位类型，旨在培养适应特定行业或职业实际需要的、具有创新与实践能力的高层次应用型人才。因而，专业学位从设置之初就明确要求与任职资格相联系。我国自1990年开始试办专业学位，至今已有硕士层次39种，博士层次5种，学士层次1种。由于一直以来多针对在职人员，因而专业学位与职业资格认证的对接没有被重视，2009年规模发展以后，招收对象主要为全日制应届本科生和社会人员，新就业压力的形成，使得这个问题成为主要矛盾。
李会兰张柳孙玉倩
关键词：专业学位职业资格认证高等教育
中美临床医学专业学位与医师认证对接模式比较
2014年
文章通过对临床医学硕士专业学位与医师认证对接项目在管理方式、培养流程、课程教学、学位与医师准入标准等方面进行深入剖析,并与美国先进模式进行比较,总结归纳临床医学专业学位与医师认证实现对接的成因、方式、运行程序及关键要素。
李会兰张柳王平芮茜
关键词：临床医学专业学位
专业学位教育与职业资格对接模式比较分析被引量：2
2014年
本文选取了专业学位与职业资格认证实现有效对接的三种模式进行比较分析,总结二者对接成功的方式及对接体系各方所发挥的作用,归纳二者对接成功的关键要素。
李会兰张柳孙玉倩
关键词：专业学位职业资格认证
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