江苏省现代教育技术研究“十一五”规划课题(2008-R-7884)
- 作品数：3 被引量：15H指数：1
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- 广告话语中社会文化信息渗透分析
- 2009年
- 本文以话语理论为背景,对广告话语进行了解读。本文以一则男士护肤品广告为例,从词汇、人称、语气等方面进行话语分析,试图揭示广告话语和社会文化的关系,透视广告话语的社会建构功能,捕捉广告话语中所蕴涵的社会文化信息,从而说明广告话语能够彰显社会文化等多维度的变化。
- 韩海燕
- 关键词：广告话语话语分析社会文化信息
- “SPICM”教学模式在英语专业写作教学中的应用
- 2011年
- 立足英语专业低年级学生跨文化交际能力的培养,对比分析中西文化的差异对学生写作的影响,探讨在"SPICM"教学模式在英语写作教学中应用,以期培养学习者对文化差异的敏感性、处理文化差异的灵活性和跨文化认知能力。
- 詹绍霞韩海燕
- 关键词：文化教学跨文化交际能力
- 高校外语教学文化育人功能研究被引量：15
- 2011年
- 从宏观和微观两个层面对当前我国高校外语教学文化育人功能缺失的现状进行了探因,提出高校外语教学要把单一机械的传统教育转变成丰富而有创造性的文化熏陶。外语教学需要实现的是双向的交流——做合格的世界公民,并且要弘扬本国的优秀传统文化,这是外语教学文化育人功能的本质体现。
- 韩海燕郭姗姗
- 关键词：外语教学文化育人民族文化世界公民
