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河北省社会科学基金(HB13JY011)

作品数:5 被引量:8H指数:2
相关作者:李剑锋张晶石兴慧更多>>
相关机构:唐山学院更多>>
发文基金:河北省社会科学基金更多>>
相关领域:文化科学哲学宗教更多>>

文献类型

  • 5篇中文期刊文章

领域

  • 4篇文化科学
  • 1篇哲学宗教

主题

  • 5篇思维
  • 5篇批判性
  • 5篇批判性思维
  • 3篇教学
  • 2篇思维训练
  • 2篇法学
  • 1篇地方本科
  • 1篇地方本科院校
  • 1篇语言
  • 1篇语言类课程
  • 1篇语言类课程教...
  • 1篇院校
  • 1篇思维教学
  • 1篇思维能力
  • 1篇批判性思维教...
  • 1篇批判性思维能...
  • 1篇逻辑
  • 1篇逻辑学
  • 1篇逻辑学教学
  • 1篇逻辑学教学改...

机构

  • 5篇唐山学院

作者

  • 3篇张晶
  • 3篇李剑锋
  • 1篇石兴慧

传媒

  • 1篇山东社会科学
  • 1篇湖南科技大学...
  • 1篇唐山学院学报
  • 1篇芒种(下半月...
  • 1篇工业和信息化...

年份

  • 3篇2015
  • 2篇2014
5 条 记 录,以下是 1-5
排序方式:
嵌入批判性思维的地方本科院校逻辑学教学改革被引量:4
2014年
从某种意义上讲,国人的非理性镜像地反映了地方高校逻辑学教学的不景气。从改革地方高校逻辑学教学入手解决矛盾或许是一种有益的尝试。逻辑与批判性思维的关系以及中国学生批判性思维的现状,都使逻辑学教学改革指向批判性思维的嵌入。
李剑锋
关键词:逻辑学教学批判性思维地方本科院校
解读“批判性思维”
2015年
"批判性思维"一词在中国一直存在误读,而误读势必影响批判性思维理念的传播和批判性思维能力的培养。事实上批判性思维是合理的怀疑、创新的基石,其目的是构建,而不是否定,批判性思维者也不是长有反骨的挑刺者,他们公正、开放、谦和。
张晶
关键词:批判性思维怀疑法学
浅谈语言类课程教学与批判性思维能力的培养
2014年
语言类课程是汉语言文学专业的半壁江山,学生通过该类课程的学习,能比较系统地掌握语言的基本概念、基本理论和基础知识,为提高学生语言应用水平奠定必要的理论基础。教师在教学过程中要注重培养学生的批判性思维能力。批判性思维能力的培养可以通过更新教育观念,转变师生教学模式,激发学生兴趣,创设有利于学生自主学习的课堂环境,培养学生的质疑能力等几个方面来实现。
石兴慧
关键词:语言类课程批判性思维能力教学策略
批判性思维及训练路径被引量:3
2015年
批判性思维无论是对繁杂信息的把握还是创新都是不可或缺的。本文论述了批判性思维训练的途径和具体方法,以及批判性思维训练所面临的困境和亟待解决的问题。
李剑锋张晶
批判性思维教学与法律思维训练被引量:2
2015年
法律思维的培养是法学专业高等教育的核心目标之一。批判性思维的论证原理对于法律论证具有极其重要的价值和意义,可以应用于法学研究和法律实务之中。构建嵌入批判性思维的法律思维训练课程体系,切实实现对法律思维能力的训练,是未来法学专业高等教育发展的必由之路。
李剑锋张晶
关键词:批判性思维法律思维法学教育
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