福建省教育厅A类人文社科/科技研究项目(JA12127S)
- 作品数：4 被引量：20H指数：3
- 相关作者：陈晋阮延生徐杰更多>>
- 相关机构：福建师范大学更多>>
- 发文基金：福建省教育厅A类人文社科/科技研究项目更多>>
- 相关领域：文化科学更多>>
- 隐性知识表达与分享的绩效研究——以“真人图书馆”为例被引量：7
- 2014年
- 隐性知识是改善人们知识结构并产生创新能力的关键。真人图书馆活动是传播隐性知识的良好平台。论文以真人图书馆活动为例,对构成知识转移绩效的传播主体、传播过程、传播结果等方面开展研究,认为传播者的意愿、能力是影响绩效的因素,引进有效的激励机制能更好的促进隐性知识的表达与分享。
- 陈晋
- 关键词：隐性知识知识共享知识转移绩效
- 聆听与分享:真人图书馆在中国的实践及思考被引量：7
- 2014年
- 真人图书馆通过真人图书与读者的互动交流达到阅读的效果。2008-2013年真人图书活动在全国各地蓬勃开展,伴随实践深入,笔者认为有关真人图书的阅读内容、情景模式、隐性知识、可持续性、资源建设、调查评估等方面应该引起我们的思考与研究。
- 陈晋
- 关键词：隐性知识知识共享
- 中国机构知识库法律问题的研究及实践
- 2013年
- 概述了2005年以来中国机构知识库建设中法律问题的理论研究成果,指出知识共享许可协议在解决各方利益冲突中的重要作用,并对国内运作中的三大机构知识库版权声明进行了案例分析。
- 陈晋徐杰
- 关键词：机构知识库版权知识共享许可协议
- 知识共享许可协议在中国本土化的实践及思考被引量：6
- 2013年
- 在开放获取背景下,知识共享许可协议已经成为解决著作权的有效法律工具。知识共享许可协议中国本土化具有合同法基础,它的作用是不可忽视的。文章对2012年公布的中国版CC3.0许可协议内容进行了解读,并对其在应用过程的争议问题提出思考。未来CC许可协议的发展应该针对不同用户的需求,开发出相应的演绎模式,使知识共享许可协议更加本土化。
- 陈晋阮延生
- 关键词：知识共享许可协议知识共享
