浙江省教育科学规划课题(SB104)
- 作品数：3 被引量：5H指数：2
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- 英国督导质量监控体系的借鉴与思考被引量：3
- 2010年
- 质量监控为督导的一项重要内容,英国已经建立系统、全面、可操作的质量监控体系,为英国政府制定提供准确、全面的参考。本文从内涵、目的、要素和运行机制介绍质量监控体系,比较中英质量监控体系在监控主体、内容和目的上的区别,挖掘英国督导质量监控体系对我国的借鉴意义。
- 刘懿
- 关键词：督导
- 英国“功能性技能”资格考试及对我国中学英语教学的启示
- 2011年
- 英国资格与课程发展局颁布了《2010-2011年实施功能性技能资格考试的决定》,正式在英语、数学、信息技术三门学科中实施功能性技能资格考试,旨在使学生掌握未来生活和工作的基本技能。本文以英语学科为例,分析了功能性技能资格考试的目的、内容和推进措施,分析其对我国中学英语教学的启示。
- 刘懿夏惠贤
- 关键词：英语资格考试
- 构建教师自主发展的人本主义教研范式——以英语学科为例被引量：2
- 2011年
- 文章针对客观主义为哲学基础的传统教研范式中的问题,主张以教师自主发展的人本主义教研范式,视教师为独立自主发展的人,赋权于教师,尊重教师话语,关注教师在教研活动中的学习过程和教师教学实践的价值与意义。以人本主义为基础的新教研范式在教研目标、组织管理和学科教研等方面呈现新的特征,为学科教研提供新的视角和方法。
- 刘懿
- 关键词：教研员人本主义
