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教育部规划基金项目(FFB10874)
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周欣
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周欣
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香港的“两文三语”对新疆少数民族学前双语教育的启示
2013年
文章借鉴香港语言教育的政策经验,即通过宣传强化家长对双语教育的认同感;科学地选择双语教育形式,尊重家长的选择意愿;优化少数民族地区师资条件;重视开展基于母语的双语教育等,对新疆少数民族地区正在实施的学前双语教育提出了建议。
周欣
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