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重庆市教育科学“十一五”规划课题(06-GJ-150)

作品数:2 被引量:15H指数:2
相关作者:龚小勇冉学农吕红包华林孙卫平更多>>
相关机构:重庆电子工程职业学院更多>>
发文基金:重庆市教育科学“十一五”规划课题全国教育科学“十一五”教育部规划课题全国教育科学规划课题更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 2篇工学
  • 1篇四轮驱动
  • 1篇统筹
  • 1篇乡统筹
  • 1篇模块课程
  • 1篇课程
  • 1篇教学
  • 1篇教学模式
  • 1篇工学交替
  • 1篇工学结合
  • 1篇城乡
  • 1篇城乡统筹

机构

  • 2篇重庆电子工程...

作者

  • 2篇龚小勇
  • 1篇孙卫平
  • 1篇包华林
  • 1篇吕红
  • 1篇冉学农

传媒

  • 1篇中国职业技术...
  • 1篇职教通讯(江...

年份

  • 1篇2012
  • 1篇2009
2 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
“四环相扣”教学模式的创新与实践被引量:12
2012年
本文提出基于"能力标准、模块课程、工学交替、职场鉴定"的"四环相扣"教学模式,以解决高职教学中教学目标与行业要求不适应,教学内容与就业创业不适应,教学方法与学做合一不适应,教学评价与职业要求不适应的问题。该模式在实践中取得了较好成效,获得第六届高等教育国家级教学成果一等奖,具有较高的应用推广价值。
龚小勇
关键词:教学模式模块课程工学交替
“四轮驱动”人才培养新模式的构建——以重庆电子工程职业学院为例被引量:3
2009年
针对重庆"大城市带大农村"经济社会发展特点,汲取国际先进职教理念,历经10年探索实践,选择10大专业试点,以重庆微电园、软件园、车城工业园、现代农业园等15个产值上千亿特色园区为平台,联合百家企业共建,承担9项重大课题,围绕服务城乡统筹办学定位,走工学结合路,系统构建能力标准为核心、模块课程为载体、工学交替为手段、职场鉴定为保障的"四轮驱动"人才培养新模式,取得丰硕成果。
孙卫平龚小勇吕红冉学农包华林
关键词:城乡统筹工学结合
共1页<1>
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