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江苏省高等教育教改立项研究课题(2011JSJG273)

作品数:12 被引量:99H指数:5
相关作者:王艳芬张晓光蔡利梅王刚孙彦景更多>>
相关机构:中国矿业大学更多>>
发文基金:江苏省高等教育教改立项研究课题高等学校特色专业建设点项目中国矿业大学课程建设与教学改革项目更多>>
相关领域:文化科学电子电信自动化与计算机技术更多>>

文献类型

  • 9篇中文期刊文章

领域

  • 8篇文化科学
  • 3篇自动化与计算...
  • 2篇电子电信

主题

  • 3篇信号
  • 3篇课程
  • 2篇信号处理
  • 2篇课程群
  • 2篇宽带
  • 2篇教学
  • 2篇超宽带
  • 1篇电路
  • 1篇电子电路
  • 1篇电子信息类
  • 1篇电子信息类专...
  • 1篇调频
  • 1篇调频信号
  • 1篇信息类专业
  • 1篇虚拟仪器
  • 1篇学法
  • 1篇压电
  • 1篇振动
  • 1篇振动加速度
  • 1篇上机

机构

  • 9篇中国矿业大学

作者

  • 8篇王艳芬
  • 4篇张晓光
  • 4篇王刚
  • 3篇蔡利梅
  • 2篇李剑
  • 1篇胡志希
  • 1篇于国防
  • 1篇孙彦景
  • 1篇马鸿文
  • 1篇武洋洋
  • 1篇张剑英
  • 1篇于洪珍
  • 1篇陈颖
  • 1篇陈治国
  • 1篇王利娟

传媒

  • 3篇实验室研究与...
  • 3篇实验科学与技...
  • 1篇电气电子教学...
  • 1篇实验技术与管...
  • 1篇压电与声光

年份

  • 1篇2016
  • 3篇2015
  • 1篇2014
  • 3篇2013
  • 1篇2012
12 条 记 录,以下是 1-9
排序方式:
IR-UWB通信同步跟踪系统仿真实验设计被引量:6
2014年
结合我校通信电子电路、通信原理、现代通信系统等课程,设计了信息工程专业通信系统综合实验的一个拓展内容———超宽带通信同步跟踪系统仿真实验。本仿真实验在Simulink平台下,基于超前-滞后锁相环搭建了超宽带通信同步跟踪系统。该系统在单用户状态下,选用PPM调制方式、AWGN信道传输,实现了在加性高斯白噪声信道下点对点的通信,成功反映了PPM调制方式的特点,完成了脉冲超宽带(IR-UWB)信号的同步跟踪。在Simulink建模过程中,利用既有模块与Sfunction编程设计相结合完成了系统仿真,并使同步误差函数值可视化,充分说明该系统的优越性。
王艳芬陈颖武洋洋胡志希
关键词:超宽带PPMS函数
信号处理课程群实验教学体系的构建被引量:36
2013年
基于电子信息类专业信号处理类课程内容的紧密关系,为充分发挥课程群结构整体功能效益,提出并建立了以"数字信号处理"为核心的树状交织模块化信号处理课程群体系,强调了融入CDIO工程教育模式理念、优化课程体系的重要性;依托我校国家级电工电子实验教学示范中心,构建了三平台、五层面阶梯式实践教学模式,详细描述了该实践教学模式的构建思想和实现过程。实践表明,构建的课程群教学、实验体系取得显著成效,加强了学生理论分析能力、实践能力和工程创新能力的综合协调发展,对整个专业建设起到非常重要的作用,有利于培养创新型的高素质人才。
王艳芬张剑英张晓光蔡利梅
关键词:信号处理课程群实践教学模式
LabVIEW平台下基于NI硬件设备的信号处理实验设计被引量:3
2015年
结合中国矿业大学信号处理课程群建设,按照工程教育与实验教学改革的新趋势,设计了基于LabVIEW的信号处理实验平台。重点介绍了基于NI-myDAQ的实时音频均衡器和基于NI-ELVIS平台的滤波器硬件电路设计两部分实验内容。在LabVIEW平台实现与硬件设备直接相关的实验可以大大增强学生的工程实践能力,有利于学生工程创新意识的培养。
王艳芬王刚张晓光李剑
关键词:LABVIEW软件
电子信息类专业信号处理课程群的建设与改革实践被引量:28
2015年
为充分发挥课程群结构整体功能效益,提出电子信息类专业信号处理课程群建设思路,介绍了课程群建设目标、建设内容及建设成效。建立了以"数字信号处理"为核心的交织模块化信号处理课程群体系;进一步改革优化了教学方法;构建了三平台、多层面阶梯式实践教学模式;持续建设与课程体系配套的精品教材;研发搭建了用于学生自主学习的信号处理课程群教学网站。实践表明,其结果促进了学生理论分析能力、实践能力和工程创新能力的综合协调发展。
王艳芬张晓光王刚蔡利梅
关键词:精品课程精品教材
压电惯性式振动加速度虚拟仪器测控系统被引量:2
2013年
基于虚拟仪器技术研发了压电惯性式振动加速度测振系统,分析了压电惯性式振动加速度传感器的力学模型、工作原理及其测量电路,在信号处理中运用了相关滤波原理。试验结果表明,采用高速数据采集卡、压电传感器及LabVIEW2010软硬件平台实现了准确、高效、实时的自动化测振系统。
马鸿文王艳芬于国防陈治国
关键词:相关滤波虚拟仪器LABVIEW
图像工程课程群实验体系构建与实践被引量:1
2016年
图像工程技术是现代信息处理技术的研究热点。为增强图像工程课程群建设实践效果,提出并构建了"三阶梯、五层次"的塔式图像工程课程群实验体系,详细描述了塔式图像工程课程群实验体系的建设思想、内容和实现过程。实践证明,该实验体系的构建显著提高了图像工程课程群的实践教学效果,增强了学生的综合工程素质,有助于实现卓越工程师的培养;同时,对于教师教学也有很好的促进作用。
蔡利梅李剑王利娟
关键词:图像工程课程群
基于Simulink的Chirp-UWB通信系统综合实验设计被引量:4
2015年
将通信新技术引进教学,设计了我校信息工程专业通信系统综合实验的拓展内容——Chirp-UWB通信系统综合实验。运用Matlab/Simulink构建了ChirpUWB系统仿真模型,实现了二进制正交键控(BOK)调制发送、以及两种接收方案包括匹配滤波器接收和锁相环接收的整个系统仿真,并比较了两种接收方案的性能,给出了在AWGN信道中误码率仿真曲线。实践表明,该综合实验加强了学生对通信系统原理的理解,提高了综合运用所学知识解决实际问题的能力。
王艳芬丛潇雨王刚孙彦景
关键词:超宽带线性调频信号匹配滤波器锁相环SIMULINK
“通信电子电路”讨论式启发教学方法研究被引量:2
2013年
本文结合我校国家精品课程"通信电子电路"的启发式教学,针对其中的讨论式启发教学方法展开了讨论,重点介绍了讨论式启发教学方法的提出、实施步骤和实践效果。实践证明,讨论式启发教学法能激发学生的学习兴趣,有利于学生对知识点的掌握,有助于提高学生的自我学习能力,是培养学生创新思维和创新能力的有效方法。
王艳芬王刚于洪珍
关键词:通信电子电路教学法
Matlab实践在《数字信号处理》教学中的应用被引量:10
2012年
阐述了Matlab实践在《数字信号处理》课程教学改革中所起的重要作用。将Matlab实践融入课堂教学、实验教学及探究式学习、网络学习等整个教学过程,配合提出的"6∶2∶2"考试模式,促进了课程教学改革的进行,使学生的理论分析能力、实践能力和创新能力得到进一步的提高。
王艳芬张晓光
关键词:数字信号处理MATLAB软件上机实验探究式学习网络学习
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