黑龙江省教育科学“十二五”规划课题(GZC1211045)
- 作品数：2 被引量：5H指数：1
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- 基于任务驱动的《圆方整体橱柜设计应用》课程整体设计
- 2014年
- 本文阐述了任务驱动教学法在高职橱柜设计课程教学中的应用,提出课程设计思路,例举了具体设计任务,进一步分析了任务驱动教学法在培养高职学生职业能力的促进作用。
- 罗春丽
- 关键词：整体橱柜
- 高职《家具结构设计》课程项目化教改实践被引量：5
- 2014年
- 项目化课程是以企业真实工作任务为项目载体,在一体化教室仿真环境中,学生通过资讯、计划、决策、实施、检查、评估6个完整的工作步骤完成学习任务。课程教学采用项目导向、任务驱动、教、学、做合一,理论与实践结合的教学模式,实现在工作中学习。通过学生自主学习,掌握专业知识,训练实践技能,培养分析问题、解决问题能力,从而形成综合职业能力。《家具结构设计》课程是家具设计专业核心课程,该课程具有实践性和专业性强的特点。通过课程的项目化改革与实践,学生在真实的工作情景中完成学习性的工作任务,进而培养和锻炼创造性思维能力和专业实践技能,培养学生的综合职业素质,使其能够胜任家具企业结构设计师职业岗位的工作。
- 罗春丽
- 关键词：项目化课程课程设计一体化教学
