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山西省教育厅科研基金(2009370)

作品数：2 被引量：4H指数：2
相关作者：高巧琴雒志江更多>>
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文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学
  • 1篇理学

主题

  • 1篇性学
  • 1篇学分
  • 1篇研究性
  • 1篇研究性教学
  • 1篇研究性学习
  • 1篇数学
  • 1篇数学分析
  • 1篇全局渐近
  • 1篇全局渐近稳定
  • 1篇全局渐近稳定...
  • 1篇周期解
  • 1篇问卷
  • 1篇问卷调查
  • 1篇问卷调查分析
  • 1篇课程
  • 1篇渐近
  • 1篇渐近稳定
  • 1篇渐近稳定性
  • 1篇教学
  • 1篇《数学分析》

机构

  • 1篇吕梁高等专科...
  • 1篇吕梁学院

作者

  • 2篇高巧琴
  • 1篇雒志江

传媒

  • 1篇北华大学学报...
  • 1篇甘肃联合大学...

年份

  • 1篇2012
  • 1篇2010
共 2 条 记 录，以下是 1-2
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排序方式：
具有HollingⅡ类功能反应和阶段结构捕食系统的全局稳定性被引量：2
2010年
研究一类具有HollingⅡ类功能反应和捕食者、食饵均具有阶段结构的两种群捕食系统,得到了系统的一致持久性和周期系统存在唯一全局渐近稳定的周期解的充分条件.
高巧琴雒志江
关键词：周期解全局渐近稳定性
《数学分析》课程研究性教学问卷调查分析被引量：2
2012年
本文研究目的是为了了解目前我校学生是否适合开展研究性教学.通过对问卷调查的分析,进行研究性教学是必要的,可使学生具备一定的研究性学习能力和自我调节能力.通过转变教育观念,学校提供物质保障和制度保障,建立研究性的师资队伍,开展研究性课堂教学,开设数学实验等可以推动研究性教学,提高大学生的创新能力.
高巧琴
关键词：研究性教学研究性学习
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