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河南省软科学研究计划(112400430072)

作品数:2 被引量:4H指数:1
相关作者:张其娟南大伟更多>>
相关机构:河南理工大学更多>>
发文基金:河南省软科学研究计划博士科研启动基金更多>>
相关领域:文化科学自动化与计算机技术更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 1篇自动化与计算...
  • 1篇文化科学

主题

  • 2篇突发事件
  • 2篇教育
  • 1篇大学生
  • 1篇大学生价值
  • 1篇大学生价值观
  • 1篇大学生价值观...
  • 1篇学生价值观
  • 1篇政治
  • 1篇政治教育
  • 1篇治教
  • 1篇思想政治
  • 1篇思想政治教育
  • 1篇教育介入
  • 1篇价值观
  • 1篇价值观教育
  • 1篇残差

机构

  • 2篇河南理工大学

作者

  • 1篇南大伟
  • 1篇张其娟

传媒

  • 1篇广西社会科学
  • 1篇河南教育(高...

年份

  • 1篇2013
  • 1篇2012
2 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
思想政治教育介入突发事件过程分析被引量:3
2012年
思想政治教育贯穿突发事件潜伏期和发生后整个过程。思想政治教育介入突发事件潜伏期,具体有感知分析、调查研究、方案制定实施与评估三个环节。思想政治教育介入突发事件发生后阶段,存在教育残差,残差对思想政治教育进行反馈。对此,应从突发事件潜伏期和突发事件发生后阶段两个环节对思想政治教育介入突发事件过程进行优化。
张其娟
关键词:思想政治教育突发事件残差
微时代突发事件中大学生价值观教育的应对被引量:1
2013年
微博的产生和普及,尤其是在高校,"无微不至"带来了崭新的信息传播方式、情感表达方式、人际交往方式,满足了大学生的需求。当突发事件发生时,一些不良信息裂变式的传播,影响大学生的价值观念、态度和行为方式。思想政治教育工作者应当加强对不良信息的疏导与控制,为应对突发事件提供便利。因此,高校应畅通体制内突发事件信息传递通道,不断更新观念和创新教育载体。
南大伟
关键词:突发事件大学生价值观教育
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