甘肃省高等学校英语教学改革研究项目([2011]1)
- 作品数：2 被引量：10H指数：2
- 相关作者：田灵兴姜虹王军陈莉燕更多>>
- 相关机构：兰州石化职业技术学院兰州资源环境职业技术学院兰州外语职业学院更多>>
- 发文基金：甘肃省高等学校英语教学改革研究项目更多>>
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- 高职英语教学困境的“入口”和“出口”被引量：2
- 2012年
- 当前的高职高专英语教学现状——生源质量下降,大班授课,课时压缩,英语课程的教学已经陷于两难的境地,而"聋哑英语"、"费时低效"是对现状的最严厉评判。因此,探索高职英语教学困境的"入口"和"出口"在理论和现实层面上均有重要意义。该文在分析现状的基础上提出了把"新经济原则"作为破解高职英语教学困境的"入口",把在虚拟英语环境下"串行课"和"并行课"作为"出口",希望能为破解英语教育这道似乎无解的多元高次方程提供一些思路。
- 王军陈莉燕姜虹
- 关键词：高职英语
- 基于能力本位的高职公共英语立体化教学模式实践与研究被引量：8
- 2011年
- 能力本位(Competence-Based Education,简称为CBE)以培养学生职业素质和职业能力为教学最终目标,是目前职业教育教学改革的方向。探讨了兰州石化职业技术学院基于能力本位的公共英语教学改革的实践措施和取得的成效。研究结果表明,基于能力本位的公共英语教学有助于调动学生的学习积极性,提高学生的英语应用能力,是高职英语教学改革的有效途径。同时提出了后续改革方向。
- 王摇鹏田灵兴谢摇云
- 关键词：高职院校英语教学能力本位
