教育部人文社会科学研究重大课题攻关项目(08JZD0028)
- 作品数：61 被引量：368H指数：12
- 相关作者：曹晔俞启定雷世平董仁忠姜作培更多>>
- 相关机构：北京师范大学河北科技师范学院空军航空维修技术学院更多>>
- 发文基金：教育部人文社会科学研究重大课题攻关项目云南省哲学社会科学规划项目湖南省软科学研究计划更多>>
- 相关领域：文化科学经济管理农业科学社会学更多>>
- 社会中介组织参与职业教育研究报告(下)被引量：8
- 2009年
- 社会中介组织参与职业教育问题．是一项亟待解决的重要课题。社会中介组织参与职业教育不仅是非常必要的．而且是非常迫切的。在参与职业教育中，社会中介组织主要承担决策咨询、参与办学、监督评估、协调指导等职能。文章通过深入剖析社会中介组织参与职业教育中存在的诸多问题．提出要转变观念，提高认识，营造社会中介组织参与职业教育的良好氛围；出台相关政策法规，积极鼓励、大力支持社会中介组织办职业教育；加快培育和发展与职业教育紧密相关的、健全的社会中介组织体系：制订相关法律法规，增强相关社会中介组织参与职业教育的合法性；深入推进行政管理体制改革，理顺各级政府和社会中介组织的关系：建立社会中介组织的自律机制，提高参与职业教育的专业能力。
- 董仁忠
- 关键词：社会中介组织职业教育
- 江西省公办与民办中职学校专业设置抽样调查分析被引量：22
- 2009年
- 专业设置是学校连接社会的桥梁与纽带,也是学校培养符合社会所需人才的前提条件,对学校本身、社会经济等各方面都有深刻的影响。文章通过调查和比较等方法分析了江西省部分公办与民办中等职业学校专业设置的现状及存在的问题,并根据江西省经济社会发展对人才需求的现状与趋势,提出了调整江西省中等职业学校专业设置的一些建议。
- 卢金燕曹晔
- 论城市化进程中的职业教育转型被引量：10
- 2010年
- 职业教育与城市化作为社会经济发展的两个重要因素是交互作用的。一方面职业教育是推动城市化进程不可或缺的重要因素;另一方面职业教育要实现自身的可持续发展,必须适应城市化进程中的社会需要。当前职业教育与城市化要求并不适应:"立足农村、面向三农"的农村职业教育发展观,不利于农村剩余劳动力转移;以城市为中心的职业教育办学方针,不利于职业教育培养目标的实现;学校本位的职业教育办学思想,造成职业教育功能缺位;单纯以数量指标衡量职业教育发展,掩盖了质量问题。因此,城市化进程中,职业教育要实现可持续发展必须转型,包括突破发展经济学理论指导下的职业教育发展观;突破以城市为中心的职业教育办学方针;突破学校本位的职业教育办学思想;克服单纯以数量指标衡量职业教育发展的片面观点,构建科学合理的职业教育标准。另外,实施统筹发展战略是确保职业教育成功转型的重要保障。
- 查吉德
- 关键词：城市化职业教育
- 我国乡镇农校经费保障制度的缺失及其重构被引量：1
- 2012年
- 20世纪80、90年代,在我国乡镇农校经费保障制度的初始设计中,乡镇农校的办学经费虽然有乡镇从农村教育事业费附加中提取一定的比例、集体自筹、收取学费、勤工俭学收入补贴等多种形式,但从农村教育事业费附加中提取一定的比例无疑是乡镇农校办学经费的主要来源。进入21世纪,随着我国农村税费改革的推进、农村教育费附加的取消,我国乡镇农校经费保障制度的原有基础已经丧失,需要对乡镇农校经费保障制度进行优化或进行重新设计。
- 姜群英雷世平
- 关键词：乡镇农校经费保障制度
- 城乡统筹发展条件下西部欠发达地区职业教育发展探析--以云南为例被引量：2
- 2012年
- 城乡统筹发展是我国迈向现代化进程中的突出问题。职业教育以提高人的素养和职业技能在城乡统筹发展中占有重要的地位和作用。西部欠发达地区一直是我国城乡统筹发展的重点和难点。作为西部欠发达地区的云南,经济社会在快速发展的同时,城乡差距在不断拉大,与全国的差距也在拉大,职业教育存在着办学理念与方向错位,结构不合理,与经济结合不紧,企业参与度低,特色不明显等问题。城乡统筹发展条件下西部欠发达地区职业教育的发展应把握"城乡统筹发展重点在农村、突破口在富余劳动力转移、关键在职业教育"的理念,加速转型发展;全面开发农村人力资源,加速富余劳动力转移;优化职业教育结构,强化集团化办学;营造发展环境,构建保障机制。
- 刘福军秦莹杨锐英
- 关键词：职业教育城乡统筹西部欠发达地区
- 韩国新村教育中社区的有效参与
- 新村教育通过设计有效的策略及原则充分地调动了社会各界的积极性,充分发挥了在村级新村发展计划中的作用,使社区更好地参与到新村教育中来,进一步推动了新村运动的顺利进行。韩国新村教育社区的有效参与可为中国城乡统筹中的农民教育提...
- 陈建录
- 文献传递
- 大力发展职业教育:我国经济社会发展新阶段的必然选择
- 2012年
- 研究表明,我国经济社会发展总体上已经进入工业化中后期,具有刘易斯转折区间的鲜明特征,并符合库兹涅茨转折点到来的基本要素。新的发展阶段对人才类型和规格提出了更高的要求。我们认为,在这一阶段,职业教育的地位和作用日益凸显,应放在优先发展的战略位置。
- 姜明文
- 关键词：职业教育
- 我国农村职业教育资源配置主要问题探析被引量：27
- 2012年
- 我国城乡一体化进程的不断推进对农村职业教育提出了越来越高的要求,但制约我国农村职业教育发展的关键因素是资源配置。当前,我国农村职业教育资源配置面临着资源总量不足、资源配置失衡、资源分割以及资源整合水平不高等问题。而现行财税制度、城乡二元社会结构、行政管理体制僵化以及市场机制失灵则是导致这些问题的重要原因。
- 王欢
- 关键词：农村职业教育
- 职业教育“人才培养模式”辨析被引量：3
- 2015年
- 国内职业教育相关研究中将许多职业教育实践和表现都称为一种＂人才培养模式＂,使得＂人才培养模式＂名称多样纷杂。但是,许多模式之间并不能进行比较,研究者间也无法就此模式进行对话。造成这种现象的原因在于这些模式的产生出自不同的归纳标准,而这些标准并不是处于同一平面上,只是强化了该实践的某一个方面。事实上,一个完整的＂人才培养模式＂应该包括至少四个层面、七个方面的内容。理清了这一框架结构,就可以清楚判断各种不同＂人才培养模式＂归纳的标准及其所处的层次,实践中的各种＂模式＂就可以各自归类,从而展开对话。
- 王秋
- 关键词：职业教育
- 基于我国农业现代化的职业教育独特功能论析被引量：2
- 2012年
- 加快推进农业现代化,是我国经济社会发展的必然趋势,也是全面建设小康社会的必然要求。职业教育作为与我国经济社会联系最紧密、最直接的教育类型,对新型农民的培养,对促进农村剩余劳动力转移,对促进农业科技进步,并最终实现农业现代化有着不可或缺的重要作用,必须大力发展。
- 姜明文俞启定
- 关键词：农业现代化职业教育新型农民农村剩余劳动力转移农业科技进步
