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脑震宁颗粒安神药队改善脑震荡模型小鼠学习记忆与空间认知能力的实验研究被引量：1: 2022年; 目的:研究脑震宁颗粒对脑震荡小鼠模型学习记忆与空间认知能力的影响。方法:采用振动法对ICR小鼠造模,随机分为脑震宁颗粒全方组、实验1组(全方去柏子仁、枣仁、茯苓)、实验2组(全方去枣仁)、实验3组(全方去柏子仁),连续给药6 d,应用Morris水迷宫实验观察不同给药对脑震荡记忆损伤的治疗作用,并分析脑震宁颗粒的组方意义。结果:定位航行实验、空间探索实验指标全方组、实验1组、实验2组、实验3组均优于模型组(P<0.05,P<0.01),全方组效果最佳。结论:脑震宁能提高脑震荡模型小鼠的学习记忆及空间认知能力,酸枣仁、柏子仁、茯苓是改善脑震荡对记忆损伤的主要药物,全方对脑震荡后记忆损伤治疗的效果最佳。; 王晓英裴妙荣赵艳艳; 关键词：脑震荡 MORRIS水迷宫实验学习记忆

复合式造大鼠脾肾阳虚模型被引量：16: 2012年; 目的:建立大鼠脾肾阳虚复合式造模方法。方法:采用甲状腺抑制剂丙基硫氧嘧啶(PTU)灌胃和饮食不节及运动疲劳等传统病因方法联合造脾肾阳虚模型。结果:造模大鼠表现与脾肾阳虚证的临床表现相符。结论:PTU灌胃和饮食不节及运动疲劳等传统病因方法联合造大鼠脾肾阳虚模型的方法是可行的。; 王晓英苗得雨裴妙荣; 关键词：丙基硫氧嘧啶脾肾阳虚大鼠模型

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国家自然科学基金(3097712)