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国家自然科学基金(31100666)

作品数:1 被引量:14H指数:1
相关作者:杨欣李萍牛旭锋宋崴刘文勇更多>>
相关机构:北京农业职业学院北京航空航天大学更多>>
发文基金:国家自然科学基金更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 2篇会议论文
  • 1篇期刊文章

领域

  • 2篇医药卫生
  • 1篇文化科学

主题

  • 2篇神经元
  • 2篇海马
  • 2篇海马神经
  • 2篇海马神经元
  • 1篇医学工程专业
  • 1篇生物医学
  • 1篇生物医学工程
  • 1篇生物医学工程...
  • 1篇实验教学
  • 1篇实验教学改革
  • 1篇教学
  • 1篇教学改革

机构

  • 3篇北京航空航天...
  • 1篇北京农业职业...

作者

  • 3篇刘美丽
  • 3篇樊瑜波
  • 1篇郑丽沙
  • 1篇孙艳
  • 1篇周钢
  • 1篇刘文勇
  • 1篇宋崴
  • 1篇牛旭锋
  • 1篇李萍
  • 1篇杨欣

传媒

  • 1篇实验室研究与...
  • 1篇第十届全国生...

年份

  • 3篇2012
1 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
低剪切力对海马神经元突起导向生长的影响
<正>中枢神经损伤后的神经再生是目前研究的热点。然而,大多研究都是致力于神经药物对神经损伤的保护作用机制研究上,而且神经生物力学的研究又集中剪切力过载导致的创伤性脑损伤的发病机制上,往往忽视了脑脊液循环过程中低剪切力对神...
刘美丽樊瑜波
文献传递
低剪切力对海马神经元突起导向生长的影响
中枢神经损伤后的神经再生是目前研究的热点。然而,大多研究都是致力于神经药物对神经损伤的保护作用机制研究上,而且神经生物力学的研究又集中剪切力过载导致的创伤性脑损伤的发病机制上,往往忽视了脑脊液循环过程中低剪切力对神经细胞...
刘美丽樊瑜波
生物医学工程专业微生物实验课程体系改革与实践被引量:14
2012年
针对目前传统微生物实验课程教学中存在的问题与不足,通过比较分析传统微生物实验的教学方式,对课程设计和教学方法进行相应的改革与完善,明确教学改革方向和具体内容,以及目标实施策略,重点突出学科之间的交叉性,使微生物实验技术与生物医学工程领域紧密结合,以提高微生物实验的综合性、理论性和连续性,从而建立有生物医学特色的微生物教学体系。在教改中采用探讨理论与实践并重的教学方式,实验中遵循学生的认知心理,采用教师适度引导、激发学生主观能动性这种循序渐进的教学方法,以期达到教学改革的目标。经过实践证明,教改取得了良好的教学效果,学生通过实验课程具备了运用微生物学技术和方法,解决生物医学工程交叉领域具体问题的能力。
周钢孙艳李萍郑丽沙宋崴牛旭锋刘文勇刘美丽樊瑜波杨欣
关键词:实验教学改革
共1页<1>
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