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国家自然科学基金(70973060)

作品数:22 被引量:306H指数:9
相关作者:胡赤弟王建华王贺元蔡简建黄志兵更多>>
相关机构:宁波大学浙江大学南京师范大学更多>>
发文基金:国家自然科学基金高等学校全国优秀博士学位论文作者专项资金国家社会科学基金更多>>
相关领域:文化科学经济管理社会学更多>>

文献类型

  • 22篇期刊文章
  • 1篇会议论文

领域

  • 16篇文化科学
  • 7篇经济管理
  • 1篇社会学

主题

  • 8篇学科
  • 8篇产业链
  • 6篇知识
  • 4篇学科-专业-...
  • 4篇高校
  • 3篇知识转移
  • 3篇同创
  • 3篇协同创新
  • 2篇学术
  • 2篇知识生产
  • 2篇实证
  • 2篇实证分析
  • 2篇企业
  • 2篇教育
  • 2篇教育体系
  • 2篇可雇佣性
  • 2篇课程
  • 2篇雇佣
  • 1篇大学科
  • 1篇大学科研

机构

  • 15篇宁波大学
  • 5篇浙江大学
  • 3篇南京师范大学
  • 3篇浙江工商职业...
  • 2篇宁波教育学院
  • 2篇宁波大红鹰学...
  • 1篇南京工业大学
  • 1篇厦门大学
  • 1篇浙江师范大学
  • 1篇宁波市教育局

作者

  • 10篇胡赤弟
  • 3篇蔡简建
  • 3篇王贺元
  • 3篇王建华
  • 2篇高振强
  • 2篇疏礼兵
  • 2篇陈士慧
  • 2篇董芙蓉
  • 2篇黄志兵
  • 1篇袁彦鹏
  • 1篇伍醒
  • 1篇龚虹波
  • 1篇张国昌
  • 1篇吴卿艳
  • 1篇田王君
  • 1篇郑东辉
  • 1篇陈珊

传媒

  • 3篇宁波大学学报...
  • 2篇教育发展研究
  • 2篇教育研究
  • 2篇高等工程教育...
  • 2篇科技进步与对...
  • 2篇高等教育研究
  • 1篇江苏高教
  • 1篇全球教育展望
  • 1篇科学学与科学...
  • 1篇黑龙江高教研...
  • 1篇中国高教研究
  • 1篇高等理科教育
  • 1篇宁波大学学报...
  • 1篇大学教育科学
  • 1篇管理学报

年份

  • 6篇2013
  • 12篇2012
  • 5篇2011
22 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
企业研发团队内部技术知识转移的过程机理与途径研究被引量:6
2012年
在有关知识转移过程机制的国内外研究基础上,着重从团队层面揭示了企业研发团队内部技术知识转移的一般过程和内在机理,进而借用NONAKA等的模型思想,设计了研发团队内部技术知识转移的途径框架,解析知识转移的具体途径和方式,从研发团队内部技术知识转移视角为我国企业自主性技术创新绩效提升提供了几点思路。
疏礼兵
关键词:知识转移研发团队
Study on Overall Performance Appraisal of Supply Chain Based on Cooperative View
The cooperation performance becomes one important component of overall performance of supply chain,as well as ...
Libing Shu
文献传递
知识生产方式变迁下的产业—教学—科研—学习连结体的组织特征被引量:7
2012年
传统知识生产方式下,大学的知识生产呈现出对外封闭、对内开放的格局,大学内部的知识生产共同体表现为教学—科研—学习连结体。随着知识生产方式的变化,知识与社会之间的联系日益交融,教学—科研—学习连结体发展为产业—教学—科研—学习连结体。产业元素的加入,扩宽了原有知识生产共同体的边界,并呈现出不同形式的协同创新模式。
张国昌胡赤弟
关键词:知识生产
大学科研服务组织:新知识生产条件下的组织创新被引量:2
2012年
知识认知变迁带来知识生产模式的变迁,大学知识生产逐渐服务化与组织化。大学科研服务组织是大学科研服务组织化阶段的产物,它和传统的基层科研组织有很大的不同,是一个不断创新的组织结构。它以服务为导向、问题为中心,能够基于市场的变化做出快速的反应,在动态边界基础上实现自我创新、是一种新型的知识生产方式。
袁彦鹏
知识社会视野中的大学被引量:30
2012年
知识社会是一个知识高度丰富、知识价值大大提高的社会。在知识社会中,随着知识生产模式的转型,大学将不再是唯一的,甚至也不再是主要的知识机构。为了适应这种新情境,现代大学要么转型,要么被淘汰。在知识社会,办好大学理念、办学制度,需要更新组织边界需要重构,组织功能,需要精简在与其他知识机构的竞争中取得优势。
王建华
关键词:知识生产模式知识社会大学转型
高等教育的应用性被引量:110
2013年
应用型是高等教育发展到一定阶段的必然取向。20世纪80年代以来,伴随知识社会的来临、知识经济的蓬勃发展以及高等教育转型的全面推进,沿着从人才培养到专业设置、从院校定位到系统重构的逻辑,高等教育的应用性日益凸显,一种全新的应用型的高等教育体系正处在形成。在知识社会中,高等教育机构既是知识的孵化器,也是知识产业化与产业知识化的中介,知识社会的出现与应用型高等教育的兴起是互动的关系。
王建华
关键词:高等教育应用型人才高等教育体系
基于DEA的高新技术企业知识管理效率分析被引量:4
2011年
选取相应指标,借助数据包络分析(DEA)方法,对2008年我国部分高新技术企业知识管理投入产出相对有效性进行研究,得出电子计算机及办公设备制造业为08年效率最高行业,对造成有关企业非有效性的因素进行分析讨论,提出政策改善建议。
陈士慧田王君董芙蓉
关键词:知识管理
高新技术企业产学研合作的利益相关者实证分析被引量:5
2011年
文章以宁波市为研究对象,将高新技术企业的利益相关者界定为三类八种群体。要构建产学研合作的利益共同体,在资源分配和政策制定等方面应向企业研发人员和大学教师倾斜,明确政府的产学研合作导向标定位,构建企业研发人员收入多元化制度和与企业相结合的大学教师科研业绩考核制度,促进产学研合作的成功开展。
胡赤弟蔡简建
关键词:产学研合作利益相关者实证
学科—专业—产业链融合价值链分析——基于知识流动视角被引量:9
2013年
从知识流动角度,分析了学科—专业—产业链融合的一般规律和维度,认为组织融合是产生超越以往组织价值的根本原因。学科—专业—产业链的知识流动价值链可分为5项基本活动和4项辅助活动,基本活动促进知识交易,产生大量价值;辅助活动作为一种新的制度配置降低了交易成本。最后,使用国内外两个学科—专业—产业链的案例进行了实证研究。
陈士慧胡赤弟
关键词:知识流动价值链
面向业务流程的现代制造企业流程知识创新与管理策略研究被引量:5
2012年
现代制造业正朝着知识密集化方向发展,新知识的生产和应用将成为现代制造业发展的基本动力。现代制造业业务流程中存在大量被割裂和浪费的知识,管理重点就是现有流程知识的重组利用和新知识的学习创造。从重组业务流程、建立知识挖掘机制、搭建知识共享平台、破解知识锁定效应等四个方面提出了现代制造企业流程知识创新和管理策略。
疏礼兵胡赤弟
关键词:流程知识知识创新
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