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教育部人文社会科学研究基金(09YJA720004)

作品数:6 被引量:28H指数:3
相关作者:王前朱勤李艺芸张卫更多>>
相关机构:大连理工大学更多>>
发文基金:教育部人文社会科学研究基金国家社会科学基金辽宁省教育厅高等学校科学研究项目更多>>
相关领域:哲学宗教自然科学总论文化科学一般工业技术更多>>

文献类型

  • 6篇中文期刊文章

领域

  • 3篇哲学宗教
  • 2篇自然科学总论
  • 1篇经济管理
  • 1篇一般工业技术
  • 1篇文化科学

主题

  • 4篇伦理
  • 2篇伦理学
  • 1篇道德
  • 1篇信息技术
  • 1篇研究进路
  • 1篇哲学
  • 1篇哲学思考
  • 1篇智能技术
  • 1篇善治
  • 1篇社会
  • 1篇社会技术
  • 1篇社会学
  • 1篇实效
  • 1篇土木
  • 1篇土木工程
  • 1篇人工智能
  • 1篇人工智能技术
  • 1篇系统论
  • 1篇系统论视角
  • 1篇伦理评价

机构

  • 6篇大连理工大学

作者

  • 6篇王前
  • 4篇朱勤
  • 2篇李艺芸
  • 1篇张卫

传媒

  • 1篇哲学动态
  • 1篇科学通报
  • 1篇道德与文明
  • 1篇东北大学学报...
  • 1篇大连理工大学...
  • 1篇科学技术哲学...

年份

  • 1篇2012
  • 3篇2011
  • 2篇2010
6 条 记 录,以下是 1-6
排序方式:
欧美工程风险伦理评价研究述评被引量:3
2010年
朱勤王前
关键词:伦理评价信息技术人工智能技术土木工程
纳米技术风险管理的哲学思考被引量:1
2011年
纳米技术自身发展和实际应用中的不确定性,使得对纳米技术风险进行管理变得十分必要.从认识论和方法论视角来看,当前纳米技术风险管理仍存在不足.在分析纳米技术风险管理困境的基础上,提出走向"全局治理"是纳米技术风险管理走向"善治"的一条可能途径.
王前朱勤李艺芸
关键词:风险管理善治
“道”与“实践智慧”:技术发展模式的比较
2011年
中国传统哲学的"道"与亚里士多德的"实践智慧"有某些共同之处,同时也有根本差别。比较两者的共性与差别,不仅有助于理解中国和西方技术发展的不同模式,而且对处理当代科学技术与社会的关系有重要启发意义。"实践智慧"立足于西方文化传统,对于逻辑思维是非常有益的补充。而"道"的观念则提供了控制技术发展后果的另一种思路,具有更大的启发性。这一思路通过与"实践智慧"相互补充,将有助于引导技术走向和谐的发展模式。
王前朱勤
论技术伦理学的内在研究进路被引量:14
2012年
传统的技术伦理学通常站在技术活动之外,对技术后果进行伦理反思和批判;而内在进路的技术伦理学则把目光投向技术活动之中,考察如何在技术设计中嵌入某种道德要素,使技术人工物能够在使用过程中引导、调节人的行为,以实现一定的道德目的。这种"道德的物化"的研究范式,对于发挥技术伦理的实际效用有着重要意义。
张卫王前
关键词:实效
社会技术系统论视角下的工程伦理学研究被引量:5
2010年
20世纪以来,STS研究中的技术研究从技术决定论、技术的社会建构论向技术与社会共同塑造理论的转变,在一定意义上促进了对于工程伦理学研究的反思。诞生于这一学术运动中的社会技术系统论,有助于从关注社会技术系统复杂性的视角对传统工程伦理学的"外在主义进路"进行批判。基于社会技术系统论建立的"解释—操作—对话"模型,是开展社会技术系统语境下的工程伦理学研究的一项积极尝试。
朱勤王前
关键词:技术社会学STS工程伦理学
工程教育专业认证的伦理维度探析被引量:6
2011年
工程教育专业认证是工程专业学生职业准入的重要制度,强调对工程专业学生综合素质和能力的审核,其中包括工程伦理方面的要求。文章通过分析我国工程实践活动和工程教育中存在的问题,阐释我国工程教育专业认证中强调伦理规范的紧迫性。在此基础上,进一步讨论欧美工程教育专业认证中伦理维度的内容。借鉴国外工程教育专业认证标准中的伦理要求,提出我国工程专业教育认证和工程教育的相应改进措施。
李艺芸王前
关键词:工程教育伦理维度
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