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湖北省教育厅人文社会科学研究项目(2005z044)

作品数：2 被引量：16H指数：2
相关作者：李祖超胡燕更多>>
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文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学

机构

  • 2篇中国地质大学

作者

  • 2篇胡燕
  • 2篇李祖超

传媒

  • 1篇黑龙江高教研...
  • 1篇清华大学教育...

年份

  • 1篇2007
  • 1篇2006
共 2 条 记 录，以下是 1-2
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排序方式：
教学研究型大学向研究型大学跨越的对策研究——以具有鲜明行业特色的教学研究型大学为例被引量：12
2007年
文章从教学研究型大学与研究型大学各自的特征入手,通过对中国部分教学研究型大学与研究型大学的比较分析,找出其差距,最后,就那些具有鲜明行业特色的教学研究型大学向研究型大学的跨越提出了对策建议。
胡燕李祖超
教学研究型大学向研究型大学跨越的战略研究被引量：4
2006年
本文对研究型大学形成的规律进行了初步探讨,并对美国的一些大学向研究型大学跨越的成功经验进行了分析。最后,就我国不同类型的教学研究型大学向研究型大学的跨越提出了战略对策建议。
李祖超胡燕
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共1页<1>
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