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湖南省哲学社会科学基金(0406034)

作品数:1 被引量:0H指数:0
相关作者:李泓达傅新民向国红更多>>
相关机构:常德职业技术学院更多>>
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文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇哲学宗教
  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇心理
  • 1篇学习心理

机构

  • 1篇常德职业技术...

作者

  • 1篇向国红
  • 1篇傅新民
  • 1篇李泓达

传媒

  • 1篇卫生职业教育

年份

  • 1篇2007
1 条 记 录,以下是 1-1
排序方式:
高成就学生与低成就学生学习心理、行为调查
2007年
通过调查发现:学生普遍缺乏经常预习的习惯;学生基本养成了上课做笔记的习惯,但相对来说,高成就学生更注重做课堂笔记;无论是对待作业的要求,还是做作业的习惯,高成就学生都不显著优于低成就学生;绝大部分学生均感觉到学习压力;高成就学生更能认识自己的短处;不满意所学专业的学生比例仅6.22%;学生大多数认识到就业主要取决于综合素质。
傅新民向国红李泓达
关键词:学习心理
共1页<1>
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