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湖南省教育科学规划课题(XJK08CGD021)

作品数:2 被引量:1H指数:1
相关作者:李森林陈建文更多>>
相关机构:湖南第一师范学院湖南城市学院更多>>
发文基金:湖南省教育科学规划课题更多>>
相关领域:语言文字更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇语言文字

主题

  • 2篇英语
  • 2篇英语教学
  • 2篇文化
  • 2篇文化教学
  • 2篇教学
  • 1篇中文化
  • 1篇文化教学模式
  • 1篇教学模式

机构

  • 2篇湖南第一师范...
  • 1篇湖南城市学院

作者

  • 2篇李森林
  • 1篇陈建文

传媒

  • 1篇中国校外教育
  • 1篇湖南城市学院...

年份

  • 2篇2011
2 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
英语教学中的文化教学模式
2011年
根据建构主义理论,文化教学应主要通过学习者对外来文化信息进行加工,能动建构意义。建立在建构主义理论基础之上的以交际为基础、以学生为中心、通过文化比较的方式、以目的语文化和母语文化双向互动的手段、广泛开展文化课堂教学体验活动的CSCTC文化教学模式旨在帮助学习者以吸收的文化知识为基础内化为对目的文化和本族文化的理解,并最终转化成"对文化差异的敏感性、宽容性以及处理文化差异的灵活性",真正成为具备跨文化交际能力的人。
李森林陈建文
关键词:英语教学文化教学文化教学模式
论英语教学中文化教学的方式被引量:1
2011年
英语语言教学中的文化教学方式要遵循从易到难、循序渐进,分清层次、培养意识,突出实效、提升能力的教学原则,采用注解法、导入法、对比法、体验法的科学方法,才能真正提高学习者的跨文化交际能力和水平。
李森林
关键词:英语教学文化教学
共1页<1>
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