2024年12月2日
星期一
|
欢迎来到维普•公共文化服务平台
登录
|
进入后台
[
APP下载]
[
APP下载]
扫一扫,既下载
全民阅读
职业技能
专家智库
参考咨询
您的位置:
专家智库
>
>
湖北省教育厅人文社会科学研究项目(2008Y192)
作品数:
1
被引量:2
H指数:1
相关作者:
张献
陈明芳
更多>>
相关机构:
武汉工程大学
更多>>
发文基金:
湖北省教育厅人文社会科学研究项目
更多>>
相关领域:
语言文字
文化科学
更多>>
相关作品
相关人物
相关机构
相关资助
相关领域
题名
作者
机构
关键词
文摘
任意字段
作者
题名
机构
关键词
文摘
任意字段
在结果中检索
文献类型
1篇
中文期刊文章
领域
1篇
文化科学
1篇
语言文字
主题
1篇
新闻
1篇
新闻标题
1篇
批评话语
1篇
批评话语分析
1篇
话语
1篇
话语霸权
1篇
话语分析
1篇
CNN
1篇
标题
机构
1篇
武汉工程大学
作者
1篇
陈明芳
1篇
张献
传媒
1篇
西安石油大学...
年份
1篇
2011
共
1
条 记 录,以下是 1-1
全选
清除
导出
排序方式:
相关度排序
被引量排序
时效排序
从新闻标题及事件报道看话语的霸权意识——基于CNN对3·14西藏事件报道的批评话语分析
被引量:2
2011年
运用批评话语分析方法,从词汇语法特征考察了CNN有关3·14西藏事件新闻标题和事件报道中的蕴涵意义,旨在揭示其报道中的意识形态和话语霸权,并通过转述语的分析指出CNN关于西藏事件报道问题声明的不实。
陈明芳
张献
关键词:
批评话语分析
CNN
话语霸权
全选
清除
导出
共1页
<
1
>
聚类工具
0
执行
隐藏
清空
用户登录
用户反馈
标题:
*标题长度不超过50
邮箱:
*
反馈意见:
反馈意见字数长度不超过255
验证码:
看不清楚?点击换一张