浙江省教育科学规划课题(JB090)
- 作品数：5 被引量：85H指数：3
- 相关作者：张宗飞王瑞荣李志彬翁晓梅更多>>
- 相关机构：台州职业技术学院绍兴职业技术学院绍兴文理学院更多>>
- 发文基金：浙江省教育科学规划课题浙江省人力资源和社会保障科学研究课题台州市教育科学规划研究课题更多>>
- 相关领域：文化科学经济管理更多>>
- 建构主义视角下高职《经济学基础》“五位一体”课堂教学模式研究被引量：3
- 2014年
- 提高课堂教学效果是当前教育改革发展的主旋律,文章围绕课堂教学教过提升这一中心,在课堂教学过程中探索从"情境引入,提出问题为基础、讨论质疑,分析问题为核心、精讲释疑,解释问题为关键、实践巩固,拓展问题为途径、布置作业,巩固提高为手段"。"五位一体"《经济学基础》课堂教学模式改革,切实提高高职《经济学基础》课堂教学效果。
- 王瑞荣
- 关键词：建构主义经济学基础
- 项目教学在高职工学结合课程中的实施分析
- 2012年
- 项目教学是一种新型教学模式，近年来引起了我国许多高职院校的关注。本文主要探讨项目教学在高职工学结合课程教学中的实施，首先分析了项目教学的特点及其优越性，然后提出了项目教学实施的方法及对教师的要求，最后通过实施过程表明：项目教学适合于高职工学结合课程的教学，能够激发学生的学习兴趣，提高学生的职业技能和综合能力。
- 张宗飞
- 关键词：项目教学高等职业教育工学结合课程
- 试论项目教学法在高职教学中的应用被引量：67
- 2013年
- 项目教学法已经引起我国诸多高职院校的重视,但目前项目教学法在我国高职教学中的应用还处于探索阶段。文章从项目教学法的基本特性以及高职教学使用项目教学法的必要性出发,结合高职"SQLServer数据库设计与应用"课程,从项目设计、项目实施、项目评价三个环节分析了项目教学法的应用过程,以期对高职院校工科课程的教学具有参考价值。
- 张宗飞
- 关键词：项目教学法项目实施
- 基于微信企业号的英语课堂小班化教学管理与应用分析被引量：5
- 2017年
- 针对大学英语课堂小班化教学的趋势以及存在的问题,遵从"内容与设计"移动语言学习的应用模式,提出基于微信企业号的小班化课堂教学与管理运营理念模式,配置项目内容,展开基于企业号的英语课堂小班化操作与实践。通过探索性因素分析法,得出企业号下包括项目化配置、协作学习和信息转化三个维度的英语课堂小班化教学基准模式的架构图。
- 翁晓梅
