您的位置： 专家智库 > >

江西省教育科学“十一五”规划课题(09YB308)

作品数：1 被引量：0H指数：0
相关作者：王晓荣高浪琴庄艳庄文玮更多>>
相关机构：东华理工大学更多>>
发文基金：江西省教育科学“十一五”规划课题更多>>
相关领域：文化科学更多>>

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇师专
  • 1篇校本
  • 1篇校本模式
  • 1篇角色
  • 1篇教师
  • 1篇教师专业
  • 1篇教师专业发展
  • 1篇教师自主
  • 1篇高校
  • 1篇高校教师
  • 1篇高校教师专业...

机构

  • 1篇东华理工大学

作者

  • 1篇庄文玮
  • 1篇庄艳
  • 1篇高浪琴
  • 1篇王晓荣

传媒

  • 1篇景德镇高专学...

年份

  • 1篇2013
共 1 条 记 录，以下是 1-1
全选 清除 导出
排序方式：
高校教师专业发展因素调查
2013年
教师是教育体系中重要的组成部分。教师的专业发展指的是教师个体、内在专业化的提高,帮助新教师到专家教师的转变。在此过程中,不同发展模式、角色因素等都将对教师的专业发展产生影响。本文主要从背景、角色、职业选择及发展模式等因素对教师专业发展的影响展开探讨。
王晓荣庄艳庄文玮高浪琴
关键词：高校教师专业发展校本模式
全选 清除 导出
共1页<1>
聚类工具0