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山西省回国留学人员科研经费资助项目(2012-080)

作品数:2 被引量:2H指数:1
相关作者:曹瑄玮孙丽芝申桂英胡向真更多>>
相关机构:山西大学西交利物浦大学更多>>
发文基金:山西省回国留学人员科研经费资助项目山西省软科学研究计划更多>>
相关领域:经济管理文化科学更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 1篇经济管理
  • 1篇文化科学

主题

  • 2篇创业
  • 1篇中国高校
  • 1篇区域经济
  • 1篇区域经济转型
  • 1篇资源依赖
  • 1篇资源依赖理论
  • 1篇教育
  • 1篇经济转型
  • 1篇集群
  • 1篇集群构建
  • 1篇高校
  • 1篇产业集群
  • 1篇创业教育
  • 1篇创业型
  • 1篇创业型人才

机构

  • 2篇山西大学
  • 1篇西交利物浦大...

作者

  • 1篇胡向真
  • 1篇申桂英
  • 1篇孙丽芝
  • 1篇曹瑄玮

传媒

  • 1篇经济问题
  • 1篇山西高等学校...

年份

  • 2篇2013
2 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
区域经济转型中集群构建与创业人才培育被引量:2
2013年
创新型产业集群和创业型经济对区域转型发展、区域创新体系构建和区域经济增长的作用都被大量的研究所证实;创业型人才的大量涌现是创业型经济构建的关键要素。通过对产业集群和创业型人才培育的互动演化分析,论证了区域经济转型及区域创新体系构建中,政府可以通过制度的完善,促进产业集群的形成和创业人才的培育,并使得二者形成良性互动关系,为区域经济发展提供持续动力。
孙丽芝曹瑄玮
关键词:创业型人才产业集群资源依赖理论
美国大学的创业教育及其对中国高校的启示
2013年
创业教育的意义,在于培育全社会的创业文化认同,推崇创新精神,锻造企业家素质。美国创业教育有六个特征:层次多,面向广;渐成独立、有渗透力学科;课程体系完整;教育手段多样;师资实践经历丰富;教育资金来源渠道多样等。我国大学开展创业教育的着眼点:一要面向各学科学生;二要将创业课程有机融入各学科的专业课程体系中,使创业活动拥有行业技术依托;三要引导具有创业实践经历的人员加入创业教育师资队伍;四要争取多渠道资金支持和政策支持。
申桂英胡向真
关键词:创业教育中国高校
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