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中国学位与研究生教育学会研究课题(2010W02-4)

作品数：1 被引量：2H指数：1
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文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇行政
  • 1篇行政仲裁
  • 1篇学生纪律
  • 1篇学生纪律处分
  • 1篇仲裁
  • 1篇纪律
  • 1篇高校学生
  • 1篇高校学生纪律...
  • 1篇高校
  • 1篇处分

机构

  • 1篇沈阳师范大学

作者

  • 1篇马焕灵
  • 1篇陈亮

传媒

  • 1篇国家教育行政...

年份

  • 1篇2011
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
高校学生纪律处分校内申诉委员会设置模式探析被引量：2
2011年
设置高等学校学生纪律处分校内申诉委员会应遵循组织机构理论中的任务目标原则、集权分权相结合原则、执行监督分设原则和独立行使职权原则。高等学校学生纪律处分校内申诉委员会具有行政管理性、职权性、监督性、程序性、专门性和救济性等特点。高校学生纪律处分校内申诉委员会主要以设立在学工部、团委、党委办公室或以单独设立的模式来呈现。单独设置模式更能体现校内申诉委员会的内部行政仲裁组织性质并发挥其公平裁断功能。
马焕灵陈亮
关键词：行政仲裁
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