安徽省高等学校教学质量与教学改革工程(2012jyxm324)
- 作品数：2 被引量：11H指数：1
- 相关作者：王萍陈京刘辉厉荣玉杨成更多>>
- 相关机构：皖南医学院更多>>
- 发文基金：安徽省高等学校教学质量与教学改革工程更多>>
- 相关领域：医药卫生更多>>
- 基于“双主”结构的免疫学探究性实验教学实践被引量：1
- 2014年
- 对医学本科生开展医学免疫学探究性实验教学,以教师为主导,以学生为主体。教师给定选题范围,指导学生查阅、分析文献,提出问题或假设,撰写开题报告,开展实验研究。通过这些教学实践,激发了学生学习的主动性,培养了学生科研意识、创新能力、团队精神。可见,医学免疫学探究性实验教学是培养医学生综合能力的一条重要途径。
- 刘辉王萍余方流陈京董群
- 关键词：免疫学主导-主体教学结构探究性实验
- 基于翻转课堂的医学免疫学微课教学设计探讨被引量：10
- 2017年
- 以Ⅰ型超敏反应发生机制为教学内容,在医学免疫学教学实践中,探讨了翻转课堂教学模式下微课设计理念与策略。提出基于翻转课堂的微课,是学生课前学习的主要资源,也是课堂释疑的重要参考,其设计要兼顾非课堂听讲和课堂听讲这两种情境的教学特点,把握三个方面:教学对象与教学目标的对应;教学切入点与教学内容的契合;教学的短时性、趣味性、层次性、完整性的统一。
- 刘辉王萍杨成陈京厉荣玉杨竹
- 关键词：免疫学教学设计
