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江苏省教育厅哲学社会科学基金(08SJD7100085)

作品数：3 被引量：58H指数：3
相关作者：李海波董维春张桂荣郝菲菲更多>>
相关机构：南京农业大学浙江外国语学院更多>>
发文基金：江苏省教育厅哲学社会科学基金中国学位与研究生教育学会研究课题更多>>
相关领域：文化科学更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 1篇学术
  • 1篇学术氛围
  • 1篇研究生创新
  • 1篇研究生创新能...
  • 1篇研究生教育
  • 1篇研究生助教
  • 1篇助教
  • 1篇教育
  • 1篇氛围

机构

  • 2篇南京农业大学

作者

  • 2篇李海波
  • 1篇张桂荣
  • 1篇董维春

传媒

  • 1篇世界教育信息
  • 1篇学位与研究生...

年份

  • 2篇2008
共 3 条 记 录，以下是 1-2
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排序方式：
营造学术氛围培养研究生创新能力的实践与思考被引量：29
2008年
讨论了学术氛围的内涵与功能;指出营造学术氛围对于研究生创新能力的培养具有重要意义。在阐述了已成功开展的营造学术氛围、促进研究生创新能力培养的具体实践基础之上,提出了进一步营造学术氛围培养研究生创新能力的几点思考。
李海波董维春
关键词：学术氛围研究生创新能力研究生教育
哈佛大学研究生助教制度分析被引量：24
2008年
文章在介绍哈佛大学研究生助教制度概况的基础上，分析了哈佛大学研究生助教制度的优点．即助教是学校不可缺少的教学力量、为研究生提供了重要的经济来源、为研究生个人发展创造了良好条件；同时，文章也分析了哈佛大学研究生助教制度存在的缺点，即助教获取的报酬较低、助教的执教能力受到质疑。
李海波张桂荣
关键词：研究生助教
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