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全国教育科学“十一五”规划课题(BAA090010)

作品数：1 被引量：3H指数：1
相关作者：王康宁于洪波更多>>
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文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇哲学宗教

主题

  • 1篇道德
  • 1篇道德教育
  • 1篇道德哲学
  • 1篇德教
  • 1篇教育
  • 1篇老子
  • 1篇柏拉图

机构

  • 1篇山东师范大学

作者

  • 1篇于洪波
  • 1篇王康宁

传媒

  • 1篇陕西师范大学...

年份

  • 1篇2014
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
老子与柏拉图道德教育思想比较研究被引量：3
2014年
古希腊"三哲"之一柏拉图与中国传统哲学开山鼻祖老子在道德哲学上各有建树。前者从城邦的角度提出道德的来源,并借助神的力量成功地将城邦的德性移植到个体公民,进而制定出发展公民道德的教育蓝图、内涵与方略,最终培养出"内圣外王"式的道德楷模——"哲学王"。后者则以"道"的自然秉性为依据,将自然天赋的德性与个体应然的美德互为观照,以"道无为"为理论依托,指出了无为的"不言之教"对展开与完善道德的重要意义,最终亦成功地塑造出"自然而为"的道德典范——"圣人"。对二者道德哲学的比较研究,目的在于对"轴心时代"东西两大文明的道德源头予以学理上的探源溯流。
王康宁于洪波
关键词：柏拉图老子道德哲学
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