全国教育科学“十一五”规划课题(FGB060295)
- 作品数：3 被引量：18H指数：3
- 相关作者：鲁可荣孔德新袁日华李兴佐朱启臻更多>>
- 相关机构：安徽师范大学中国农业大学浙江师范大学更多>>
- 发文基金：全国教育科学“十一五”规划课题安徽省教育科学规划项目安徽省教育厅人文社会科学研究项目更多>>
- 相关领域：经济管理社会学文化科学更多>>
- 安徽省农民素质现状、培训需求与新型农民分类培训分析被引量：5
- 2008年
- 文章对安徽省农民素质状况和培训需求进行了分析，通过分析发现：农民的文化程度不高，科技素养和市场经营管理能力有待提高；农民培训需求呈现多元化，农民内部的分化给农民培训工作提出了新的要求。我们认为，新型农民培训应该从培训对象和培训内容等方面进行分类培训。
- 李兴佐鲁可荣朱启臻林富强
- 关键词：新农村建设农民素质
- 安徽省留守农民素质状况、培训需求及新型农民培训分析被引量：5
- 2010年
- 提高留守农民素质关系到新农村建设和发展现代农业的成败。通过对安徽省留守农民抽样调查发现:留守农民的文化程度不高,农业科技素养有待提高,市场适应能力更需关注,留守农民亟需进行有效培训。当前农民培训工作中,需要完善农民整体培训体系、构建农民分类培训体系以及创新农民培训工作机制。
- 鲁可荣
- 关键词：新农村建设农民素质
- 农民素质现状、培训需求与新型农民分类培训——对安徽省294例农民的调查分析被引量：8
- 2008年
- 在现阶段提高农民素质关系到新农村建设的成败。文章以安徽省294例农民的问卷调查数据为基础,对农民素质状况和培训需求进行了分析,通过分析发现:农民的文化程度不高,科技素养有待提高,法律意识淡薄,市场适应能力更需关注,农民培训需求呈现多元化,农民内部的分化给农民培训工作提出了新的要求。我们认为新型农民培训应该从培训对象和培训内容等方面进行分类培训。
- 孔德新袁日华鲁可荣
- 关键词：新农村建设农民素质
