您的位置: 专家智库 > >

江西省高等学校教学改革研究课题(JXJG-09-24-13)

作品数:1 被引量:1H指数:1
相关作者:晏莉更多>>
相关机构:新余学院更多>>
发文基金:江西省高等学校教学改革研究课题更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇英语
  • 1篇英语教育
  • 1篇英语教育专业
  • 1篇师生
  • 1篇师生互动
  • 1篇师生互动教学
  • 1篇师生互动教学...
  • 1篇教育
  • 1篇教育专业
  • 1篇互动
  • 1篇互动教学
  • 1篇互动教学模式
  • 1篇交互式教学
  • 1篇教学
  • 1篇教学策略
  • 1篇教学模式

机构

  • 1篇新余学院

作者

  • 1篇晏莉

传媒

  • 1篇新余学院学报

年份

  • 1篇2011
1 条 记 录,以下是 1-1
排序方式:
论“师生互动”教学模式——英语教育专业交互式课堂教学模式之一被引量:1
2011年
目前,我国外语教育界在强调"以学生为中心"的教学理念,这一理念非常注重学生在课堂的主体地位,强调学生不再只是被动的接受者,而应当主动积极地参与课堂活动,交互式的教学模式正好能体现这些特点。分析了英语教育专业课堂教学互动的现状和问题,指出了英语教育专业课堂师生互动的正确涵义,阐明了其在英语教育专业教学实践中的必要性,最后提出了一些促进师生互动的改进方法。
晏莉
关键词:英语教育师生互动交互式教学教学策略
共1页<1>
聚类工具0