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安徽省教育厅教学研究项目(20100991)

作品数:3 被引量:13H指数:2
相关作者:汪小飞程轶宏陈国平汪建利杨和健更多>>
相关机构:黄山学院更多>>
发文基金:安徽省教育厅教学研究项目安徽省哲学社会科学规划项目更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 3篇文化科学

主题

  • 2篇教育
  • 1篇大学生
  • 1篇大学生养成教...
  • 1篇信用
  • 1篇信用评价
  • 1篇学分
  • 1篇学生养成
  • 1篇养成
  • 1篇养成教育
  • 1篇应用型本科
  • 1篇应用型本科高...
  • 1篇师资
  • 1篇师资队伍
  • 1篇师资队伍培养
  • 1篇师资培养
  • 1篇师资培养模式
  • 1篇校内
  • 1篇教育环境
  • 1篇高校
  • 1篇本科

机构

  • 3篇黄山学院

作者

  • 3篇汪小飞
  • 2篇程轶宏
  • 1篇汪建利
  • 1篇杨和健
  • 1篇陈国平

传媒

  • 2篇黄山学院学报
  • 1篇滁州学院学报

年份

  • 1篇2012
  • 2篇2011
3 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
高校校内诚信教育环境的构建研究被引量:1
2011年
从大学生诚信教育学分体系、大学生信用评价体系、大学生校园文化体系等方面探讨构建大学生校内诚信教育环境的基本模式,对于大学生诚信教育具有重要的意义。
程轶宏杨和健汪小飞
关键词:诚信教育学分信用评价
应用型本科高校师资培养模式构建与思考——以黄山学院师资队伍培养为例被引量:7
2012年
办学定位于应用型的新建本科院校,其师资培养模式是提高高等教育质量、培养高素质应用性人才的关键。文章阐述了应用型教师素质养成的必要性,并以黄山学院为例,提出应用型师资应该具备的教师基本素质以及"知能"结构和"双能"素质,通过搭建"教师发展中心"平台,实施"专、综"工程结合,实践"双提、双导、双评"模式等,着力培养应用型青年师资和促进应用型师资建设,取得了一定的成效,其培养模式在一定程度上可为应用型高校师资培养提供借鉴。
汪建利陈国平汪小飞
关键词:师资
大学生养成教育之思考被引量:5
2011年
大学生养成教育是高等教育的重要任务之一。本文通过阐述养成教育的定义与特点,分析了在高校开展养成教育的必要性,并从时间上、内容上、环境上、制度上对高校构建养成教育模式进行了探讨,为高校大学生养成教育提供思路。
程轶宏汪小飞
关键词:大学生养成教育
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