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天津市普通高等学校本科教学质量与教学改革研究计划重点项目(B05-1008)

作品数:3 被引量:32H指数:3
相关作者:国大亮何永志张艳军陈宇洲王丽峰更多>>
相关机构:天津中医药大学更多>>
发文基金:天津市普通高等学校本科教学质量与教学改革研究计划重点项目更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 3篇文化科学

主题

  • 3篇中药
  • 2篇药药
  • 2篇中药药剂
  • 2篇中药药剂学
  • 2篇教学
  • 1篇学法
  • 1篇药学
  • 1篇实验教学
  • 1篇实验区
  • 1篇实验区建设
  • 1篇中药创新
  • 1篇中药学
  • 1篇科研创新能力
  • 1篇教学法
  • 1篇教学设计
  • 1篇PBL教学
  • 1篇PBL教学法

机构

  • 3篇天津中医药大...

作者

  • 3篇国大亮
  • 2篇张艳军
  • 2篇何永志
  • 1篇朱晓薇
  • 1篇王丽峰
  • 1篇邓雁如
  • 1篇陈宇洲
  • 1篇何新
  • 1篇刘玉璇
  • 1篇段卫华

传媒

  • 1篇中医教育
  • 1篇天津中医药大...
  • 1篇药学研究

年份

  • 1篇2015
  • 2篇2014
3 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
中药创新人才培养实验区建设和人才培养模式的研究被引量:7
2015年
中药学创新人才的培养是中医药事业发展的关键,科研能力是其创新素质的基础。创新人才培养实验区建设是一个系统工程,以提高教师队伍创新能力起步,深入挖掘各种资源、支撑条件和平台,构建科研创新能力培养贯穿始终的课程体系,探索适合的评价方式,并突出科研导师制、创新基金项目、开放办学等重要环节,为培养中药学创新人才奠定了基础。同时还需进一步解决如何强化中药特色、合理的管理方式和有效的资源配置等方面的问题。
何永志邓雁如国大亮段卫华张艳军
关键词:中药学科研创新能力实验区
中药药剂学教学设计的要素分析被引量:13
2014年
教学设计是提升中药药剂学教学质量,培养学生自主学习能力的重要手段。本文从知识、情感、能力三个层面剖析了教学设计的多个要素,诠释教学设计对中药药剂学教学活动的指导性作用,促进学生终生学习能力的养成。
国大亮何永志张艳军何新刘玉璇
关键词:教学设计中药药剂学
PBL教学法在中药药剂学实验教学中的应用实践被引量:14
2014年
问题导向式学习(PBL)教学法与传统教学法有显著区别,PBL规定以学生为中心,以小组交互式学习替代传统的以教师为中心的讲授大班灌输方式。PBL能促进学生相互训练学习,活生思维,融会贯通教材中所学到的知识。激励学生学习知识的好奇心,学习目的更为明确,能将书本知识结合实际问题加以思考,培养学生的独立思考能力及自学能力[1-4]。
朱晓薇陈宇洲国大亮王丽峰
关键词:PBL教学法中药药剂学实验教学
共1页<1>
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