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教育部人文社会科学研究基金(10YJC630376)

作品数:9 被引量:113H指数:7
相关作者:张桂平廖建桥张伟兵刘文兴张永军更多>>
相关机构:华中科技大学湖北工业大学安徽工程大学更多>>
发文基金:教育部人文社会科学研究基金国家自然科学基金更多>>
相关领域:经济管理文化科学社会学政治法律更多>>

文献类型

  • 9篇中文期刊文章

领域

  • 6篇经济管理
  • 2篇社会学
  • 2篇文化科学
  • 1篇政治法律

主题

  • 3篇绩效
  • 3篇高校
  • 2篇团队
  • 2篇作用机制研究
  • 2篇伦理
  • 2篇伦理行为
  • 2篇教师
  • 2篇非伦理行为
  • 2篇高校教师
  • 1篇信任
  • 1篇学术
  • 1篇学术不端
  • 1篇学术不端行为
  • 1篇业绩
  • 1篇知识共享
  • 1篇知识型
  • 1篇知识型团队
  • 1篇企业
  • 1篇企业绩效
  • 1篇情绪

机构

  • 5篇华中科技大学
  • 5篇湖北工业大学
  • 2篇安徽工程大学
  • 1篇河南工业大学

作者

  • 6篇张桂平
  • 4篇廖建桥
  • 1篇张可军
  • 1篇张永军
  • 1篇刘文兴
  • 1篇李亚文
  • 1篇张伟兵

传媒

  • 1篇软科学
  • 1篇图书情报工作
  • 1篇企业活力
  • 1篇科技进步与对...
  • 1篇高等教育研究
  • 1篇外国经济与管...
  • 1篇科学学研究
  • 1篇成都理工大学...
  • 1篇管理学报

年份

  • 2篇2014
  • 1篇2013
  • 3篇2012
  • 3篇2011
9 条 记 录,以下是 1-9
排序方式:
科研压力对高校学术不端行为的作用机制研究——组织支持和学术自尊的调节效应被引量:16
2012年
鉴于整体自尊水平和不端行为关系的矛盾性,在情景自尊理论的基础上,提出"学术自尊"的概念。在文献回顾的基础上,构建了科研压力对高校学术不端行为的权变影响模型。从个体层面上研究了组织支持和学术自尊对两者关系的复杂调节机制。实证结果发现:(1)组织支持负向调节科研压力与学术不端行为之间的关系;(2)学术自尊对科研压力与学术不端行为之间的关系具有负向调节作用;(3)进一步的三项交互检验发现:随着学术自尊程度的提高,组织支持对科研压力与学术不端之间关系的负向调节作用变强。
张桂平廖建桥
关键词:学术不端行为
科研考核压力对高校教师非伦理行为的影响研究被引量:10
2014年
针对656名高校教师的调查数据,以科研注意力和焦虑情绪为中介变量,探讨了科研考核压力对高校教师科研非伦理行为和教学非伦理行为的影响机制。研究表明,科研考核挑战性压力和科研注意力正相关,并通过科研注意力对科研非伦理行为具有负向影响,对教学非伦理行为具有正向影响;科研阻断性压力和科研注意力负相关,并通过科研注意力对科研非伦理行为和教学非伦理行为具有正向影响。这2种压力都通过焦虑情绪对2种非伦理行为具有正向影响。最后,结合分析结果,提出了相关管理启示。
张桂平廖建桥
关键词:焦虑情绪
组织安全气候对安全绩效的作用机制研究被引量:8
2013年
依据相关文献与研究假设,构建了组织安全气候对安全绩效的影响关系的结构方程模型,并以安全信息的建言为中介变量,采用验证性因素分析法和结构方程模型方法进行分析。研究结果表明:安全气候对安全绩效具有促进作用,员工安全信息的建言对组织安全气候和安全绩效的关系具有部分中介作用。最后,结论给出提高组织安全绩效的管理启示。
张桂平
关键词:安全绩效
绩效考核与信任的互动关系及管理对策研究被引量:4
2014年
绩效考核与信任之间存在互动影响关系。绩效考核的政治性导致了员工对领导的不信任,而组织内的信任缺乏又会导致绩效考核失去其有效性,影响绩效考核的效果。通过提高绩效考核公平感以及利用现代绩效考核方法,可改善组织内部的信任关系。
李亚文
关键词:绩效考核信任互动
科研收益预期对高校教师非伦理行为的作用机制被引量:13
2011年
非伦理行为是指不符合公平正义或违反伦理规范的行为。高校教师的非伦理行为包括教学非伦理行为和科研腐败行为。调查显示,教师过于注重科研会导致教学非伦理行为,科研收益预期过高也会带来科研腐败行为。基于教师科研能力的差异,高校教师的科研腐败行为决策博弈可以分为能力"双低"模式、能力"双高"模式和能力"低—高"模式三种模式。在这三种能力模式中,科研预期收益对高校教师的科研腐败行为具有不同的作用机制和外在形式。
张桂平廖建桥刘文兴
关键词:高校教师囚徒困境非伦理行为
创新导向的企业绩效管理体系构建——基于知识共享视角被引量:13
2012年
知识经济时代,创新已成为组织获取并保持竞争优势的关键,组织构建创新导向的绩效管理系统非常重要。探讨了能够有效促进创新的绩效管理系统的特征,并从知识共享的视角,揭示了绩效管理体系和绩效考核反应推动创新的途径。
张伟兵张永军
关键词:绩效管理知识共享
跨文化比较研究及其对跨文化团队的管理启示被引量:2
2012年
企业全球化经营是跨国公司的战略选择,这必然带来不同民族文化之间的碰撞与融合,文化冲突是跨国公司面临的重大问题之一,也是跨文化团队管理冲突的重要来源,这使得跨文化管理研究具有重要的意义。当前宏观层面的跨文化比较研究成果颇丰,但跨文化团队管理研究较少。研究者应借鉴跨文化比较研究成果,加强跨文化团队管理方面的研究,提升跨文化团队管理水平及管理绩效。
张可军
关键词:文化差异管理启示
国外员工主动行为研究新进展探析被引量:39
2011年
随着组织任务需求的不断变化以及环境不确定性的提高,员工仅仅被动接受和完成组织规定的工作任务已经远远不够,员工的主动行为对于组织的成功日益重要。本文从主动行为研究产生的背景出发,介绍了员工主动行为的概念内涵、前因变量及其作用机制,以及影响结果,并在此基础上,对未来的研究方向进行了展望。
张桂平廖建桥
知识型团队内隐合作的驱动因素研究被引量:8
2011年
合作是团队有效的基础。传统研究往往侧重团队的外显合作,而忽视內隐合作对团队有效运行的重要性。知识型团队对内隐合作具有依赖性,从团队情境模型建立的视角出发探讨知识型团队内隐合作机制的影响因素,在此基础上进一步讨论团队内隐合作模型的运用以及有效性管理,以期促进团队内隐合作理论的研究与管理实践的发展。
张桂平
关键词:知识型团队
共1页<1>
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