山东省研究生教育创新计划(SDYY12003)
- 作品数:3 被引量:17H指数:3
- 相关作者:曹高芳李继宏于微微李秀敏刘晓蕾更多>>
- 相关机构:滨州医学院更多>>
- 发文基金:山东省研究生教育创新计划山东省高等医学教育研究中心立项课题山东省医药卫生科技发展计划项目更多>>
- 相关领域:医药卫生文化科学更多>>
- 信息不对称视角下高校卫生管理专业学生就业取向探究被引量:3
- 2012年
- 目的:着眼于卫生管理专业学生因信息不对称所致就业取向发生的偏差,探讨产生该类问题的原因及影响,提出合理可行的应对思路和策略。方法:运用信息不对称理论,研究相关文献,据以设计调查问卷并收集资料,对变量进行探索性相关分析及logistic回归分析。结果:该专业学生在就业相关信息获取内容上存在不准确、不完整和不及时等非对称性特点,信息不对称使学生对就业前景迷茫悲观,在就业取向上产生偏差。结论:卫生管理专业学生择业中存在信息不对称,学生、高校、政府部门等大学生就业相关市场主体,应在主动加强就业信息互通、减少信息不对称问题上做出积极努力。
- 赵洋孙贝曹高芳
- 关键词:信息不对称卫生管理专业就业取向
- 国内外医学信息教育研究比较被引量:11
- 2013年
- 目的从学科专业定位、课程设置、师资队伍、教育教学模式、学科理论等方面对国内外医学信息教育研究状况进行比较分析,进而提出相应策略。
- 曹高芳于微微李继宏李秀敏刘晓蕾司莹莹
- 关键词:医学信息学高等教育
- 卫生信息专业在校生知识与专业态度现况及其对应分析被引量:3
- 2013年
- 目的了解医学院卫生信息专业在校生知识与专业态度现况,分析两者对应关系,为更好地开展卫生信息教育、培养高素质卫生信息人才提供科学依据。方法采用问卷调查方式对目标人群进行抽样调查,运用对应分析方法对资料进行分析。结果医学院卫生信息专业在校生知识总得分为114.99±29.34分(知晓率47.91%),知识结构存在不平衡现象,知识与专业态度间存在对应关系,即知识得分最高与较高的其专业态度也最好与较好,知识得分中等及较差的专业态度也在中等以下。结论对应分析显现出两个因素间的对应关系;医学院卫生信息专业在校生知识知晓率较低,应强化对学生专业知识学习的教育,同时引导学生全面了解专业、正确认识专业。
- 曹高芳胡乃宝李继宏