全国教育科学“十一五”教育部规划课题(无)
- 作品数：3 被引量：11H指数：1
- 相关作者：龚海平顾明辉更多>>
- 相关机构：张家港市教育局扬州大学江苏省扬州中学更多>>
- 发文基金：全国教育科学“十一五”教育部规划课题更多>>
- 相关领域：文化科学更多>>
- 语言教学新理念在高中英语教学中的成功实践——评张洁执教的“Advertisements”语篇教学一课被引量：1
- 2015年
- 高中英语教学改革究竟能否走出一条学生英语语言综合运用能力有效发展的科学路径,这在很大程度上取决于教育者的课程实施理念。江苏省天一中学张洁老师执教的"Advertisements"语篇教学一课,成功地践行了当代语言教学的最新理论,给人启迪。
- 龚海平
- 关键词：课例评析
- 论特色课程与课程特色建设被引量：10
- 2014年
- "特色课程",是指一所学校开设的不同于其他同类学校的具有独特性的课程。"课程特色",是指与同类学校相比较而言,某一所学校在实施同样课程的过程中,其实施策略、实施手段、实施方式和方法、实施结果的评价等具有有别于其他同类学校的质的差异性和优质性。在价值取向上,特色课程与课程特色的建设要以促进学生的发展为出发点和归宿;在课程决策上,特色课程与课程特色的建设要体现师生的共同发展愿景;在课程规划上,特色课程与课程特色的建设既要在学校办学总目标和育人价值取向引领下进行顶层设计,又要关注学生眼下的个性化发展,还要致力于为学生的长远发展奠基。
- 龚海平
- 关键词：基础教育特色课程课程特色
- 科学与人文融合的生物学和谐教育研究
- 2011年
- 简要分析了科学与人文的融合在生物课程标准中的体现，在教材编写中的体现，在课堂教学中的体现。
- 刘满希顾明辉
- 关键词：人文生物学教学
