您的位置: 专家智库 > >

云南省教育厅科学研究基金(07C21521)

作品数:2 被引量:2H指数:1
相关作者:孙炎张玉华任兆昌李耀萍江晶更多>>
相关机构:云南农业大学更多>>
发文基金:云南省教育厅科学研究基金更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 2篇教育
  • 1篇义务
  • 1篇义务教育
  • 1篇云南民族地区
  • 1篇少数民族
  • 1篇农村
  • 1篇农村教育公平
  • 1篇农村义务
  • 1篇农村义务教育
  • 1篇民族
  • 1篇民族地区
  • 1篇教育供给
  • 1篇教育公平
  • 1篇教育需求

机构

  • 2篇云南农业大学

作者

  • 2篇孙炎
  • 1篇李耀萍
  • 1篇任兆昌
  • 1篇江晶
  • 1篇张玉华

传媒

  • 2篇云南农业大学...

年份

  • 2篇2010
2 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
影响云南省少数民族地区农村教育公平因素分析被引量:2
2010年
教育公平是社会公平重要的组成部分。实现教育公平关系着整个义务教育的发展,尤其是云南省的少数民族地区农村教育公平。教育公平包括起点公平、过程公平和结果公平。通过对云南省少数民族地区的典型区域进行调查和走访,运用统计分析软件SPSS,选择相应的指标体系,对调查的数据进行分析,结合走访的结果,对影响教育公平的因素进行研究和分析。
孙炎任兆昌张玉华李耀萍
关键词:教育公平少数民族
云南民族地区农村义务教育的供给需求分析
2010年
云南民族地区农村义务教育的发展关系着民族的进步和教育事业的传承,然而云南民族地区农村义务教育水平仍较低。以经济学供求理论为依据,探讨制约云南民族地区农村义务教育的因素;研究表明其关键制约因素是教师流动性高,因而,建立一支稳定的教师队伍是云南民族地区农村义务教育的关键。
江晶孙炎
关键词:教育需求教育供给
共1页<1>
聚类工具0