广东省教育科学“十二五”规划项目(2012JK178)
- 作品数:4 被引量:7H指数:2
- 相关作者:袁军平马春宇王昶薄海瑞陈德东更多>>
- 相关机构:广州番禺职业技术学院更多>>
- 发文基金:广东省教育科学“十二五”规划项目广东省高等职业教育教学改革立项项目更多>>
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- 多层次项目教学法培养珠宝行业高技能人才核心专业技能的探索与实践被引量:2
- 2014年
- 项目教学是社会岗位的现实需求,也是提高学生综合素质的有效途径,而多层次、全方位地探索项目教学在课程体系构建与实施过程中的应用更是高等职业院校教学改革的重要发展方向。文章首先介绍了广州番禺职业技术学院珠宝首饰工艺及鉴定专业的人才培养目标和专业课程体系,在此基础上介绍了采取多层次项目教学实施课程体系过程中的做法与体会。
- 马春宇王昶袁军平刘文明
- 关键词:课程体系项目教学
- 高职《流行饰品材料及生产工艺》课程开发与实践被引量:3
- 2014年
- 为提高珠宝首饰工艺及鉴定专业学生的就业竞争力和入职生存力,广州番禺职业技术学院珠宝学院根据市场发展的需要率先开设了《流行饰品材料及生产工艺》课程,开始培养具备流行饰品材料识别及生产技能的首饰专业人才,并围绕课程定位、教学内容选定、教学资源建设、教学过程设计、师资队伍建设、教学评价等六个方面进行创新与实践,从而为课程开发的持续发展打下基础。
- 陈德东袁军平马春宇薄海瑞
- 关键词:课程建设流行饰品高职教育
- 产业升级背景下珠宝首饰行业高技术技能型人才协同培养的实践与思考被引量:2
- 2015年
- 在国家"协同创新"战略及珠宝首饰行业产业升级的背景下,协同育人非常必要。文章论述了产业升级背景下珠宝首饰行业高技术技能型人才协同育人的必要性、总体思路、创新性、实施流程与质量保障机制。
- 马春宇王昶袁军平申柯娅
- 关键词:珠宝首饰行业
- 产业升级视角下培养珠宝首饰行业高技能人才核心专业技能的实践
- 2014年
- 以广州番禺职业技术学院珠宝首饰工艺及鉴定专业为例,阐述核心专业技能的涵义、培养意义及培养途径等,以期高职教育培养出专业素质强、综合素质过硬、就业能力更强的优秀毕业生,促进学生、企业、学校三方共赢。
- 薄海瑞马春宇陈德东袁军平